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千葉教育
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 「教室にこんなお子さんいませんか」 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 先生のための人間関係力向上セミナー |
題名 | 第1回 指導・援助の軸を持とう |
所属 | 大阪青山大学健康科学部 |
氏名 | 米田 薫 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 「三プラス一」のCの経営 |
所属 | いすみ市立東海小学校 |
氏名 | 野村松徳 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 心も体の健康な子の育成 |
所属 | 銚子市立春日幼稚園 |
氏名 | 椎名秀夫 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 千葉の新しい人事評価制度について |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 学校保健安全法について |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「小・中学校学習指導要領移行の手引き及びQ&A」作成の趣旨と活用について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | トピックス |
題名 | ようこそちばの学校へ~外国人児童生徒学習支援相談室の相談状況について~ |
所属 | 外国人児童生徒学習支援相談室 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 新米教師の理想論 |
所属 | 富津市立富津中学校 |
氏名 | 平良明美 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 保健の先生だからできること |
所属 | 東金市立源小学校 |
氏名 | 山野井清佳 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生涯学習者のモデルとして |
所属 | 八街市立笹引小学校 |
氏名 | 真田賢治 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 経験は宝だ! |
所属 | 我孫子市立布佐南小学校 |
氏名 | 柏木理恵 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 初小お父ちゃんの会 |
所属 | 鎌ヶ谷市立初富小学校初小お父ちゃんの会 |
氏名 | 近藤 薫 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成21年度「千葉教育」有償頒布(年間購読)の御案内 |
所属 | 県総合教育センター総務課 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「歌う道徳講師」に愛を込めて |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 大野靖之 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 子どもたちのきらめく笑顔のために |
所属 | 千葉県PTA連絡協議会 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 知識基盤社会に求められる学力観と教師像 |
所属 | 玉川大学教職員大学院 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 校内研修を通して教員の資質能力を高める~開発的視点の導入を~ |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業力アップを図る「ミニ授業研」 |
所属 | 香取市立津宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒による授業評価を生かした授業改善の取組 |
所属 | 市川市立妙典中学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒による授業評価を生かした授業改善~できた・わかったという満足度・達成度80%を目指して~ |
所属 | 松戸市立小金南中学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | SQSシステムを用いた授業評価について~2年間の取組と今後の展望~ |
所属 | 県立木更津高等学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学びの総合化を図った子どもの見取り~福祉・環境教育の取組を通して~ |
所属 | 市原市立辰巳台東小学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | ウォームアップ時におけるコミュニケーション活動の工夫 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 教職員の信用失墜行為 |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 『ふさの国 今昔-過去から未来へ-千葉の過去と未来をつなぐ40の物語集』 |
所属 | 県教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 特別支援教育の窓 |
題名 | 特別支援教育部の調査研究について |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の”ゴール”共同体感覚をはぐくむ |
所属 | 文教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 自然・地域を活かして! |
所属 | 鴨川市立天津幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 小・中学校学習指導要領移行措置のポイントと県の取組 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 充実の日々 |
所属 | 県立旭農業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 「本気」から得るもの |
所属 | 木更津市立木更津第一中学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 指導技術の向上を目指し |
所属 | 我孫子市立新木小学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教えるために学ぶことが好き |
所属 | 習志野市立東習志野小学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 東京ガスが取り組む次世代教育~子どもたちの「生きる力」の育成にむけて~ |
所属 | 東京ガス(株)千葉支店地域広報グループ |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成21年『千葉教育』優勝頒布(年間購読)の御案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | よみがえる廃校~戦前の校舎に「おもちゃ美術館」を創る~ |
所属 | 東京おもちゃ美術館 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 車いすテニスを通して学んだこと |
所属 | 麗澤大学職 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 年頭所感 |
題名 | 「千葉ならでは」の教育の推進 |
所属 | 千葉県教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生きる力を具現化する教育課程とは |
所属 | 白梅大学 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の取組 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」をはぐくむために |
所属 | 八千代市立八千代台小学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | セルフコンピテンスから自己学習力へ |
所属 | 松戸市立新松戸北中学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校教育力の向上を目指して~こころと学びを創造する教育課程~ |
所属 | 県立浦安高等学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きる力をはぐくむ教育実践~各学部の取組から~ |
所属 | 県立夷隅特別支援学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学力及び学習意欲向上のために~商手ストと昼休み追試の効果~ |
所属 | 県立長狭高等学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 発想力・構想力をはぐくむ授業を目指して~「見立て」の活動を通した作品づくり~ |
所属 | 御宿町立御宿小学校 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の”技”(三) 保護者のクレームにどう対応するか |
所属 | 文教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 豊かな人間性や社会性をはぐくみ、心と体の健康保持増進を目指して |
所属 | 九十九里町立片貝幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 県学力状況調査の結果と今後の取組 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |