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千葉教育
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 学校による「さわやかちば県民プラザ」施設の活用 |
所属 | 生涯学習課社会教育振興室社会教育施設班 |
氏名 | 角田 智之 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立中央博物館 平成29年企画展「きのこワンダーランド」 |
所属 | 教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 | 水野 大樹 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 総セに来たら,カリキュラムサポート室へ!【県総合教育センター 本館1F】 |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 | 初芝 亨 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「千葉県から全国へ」?平成28年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展より? |
所属 | カリキュラム開発部科学技術教育担当 |
氏名 | 岡田 一人 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小・中学校で活用できる「SNS」 |
所属 | カリキュラム開発部メディア教育担当 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | |
所属 | 特別支援教育部 |
氏名 | 高沼 伸一 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | |
所属 | 教育創造研究所 |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 笑顔がいっぱい |
題名 | |
所属 | 袖ヶ浦市立長浦小学校 |
氏名 | 平野 太一 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 千葉歴史の散歩道 |
題名 | |
所属 | 教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 | 立和名啓人 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 体育祭 3年生による学年種目「ウォータースライダー」の様子 |
所属 | 大多喜町立大滝中学校 |
氏名 |