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千葉教育
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 授業の合間碁盤を囲む先生の姿を目にした保護者がその事実をPTA会長に伝え、地域には教員の姿勢を問う声 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 問題解決能力を育む「総合的な学習の時間」の構想と実践 |
所属 | 館山市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 503 |
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発行年月日 | 2001/1/15 |
特集名 | 学校におけるボランティア活動の推進 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校におけるボランティア活動の推進 |
所属 | 青森大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 495 |
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発行年月日 | 2000/5/15 |
特集名 | 意慾的な学習活動の展開 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 地域の教育力を活用した学校づくり |
所属 | 県立岬高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 487 |
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発行年月日 | 1999/8/15 |
特集名 | 個がいきる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎・基本を重視し個性を生かす学習指導の在り方 |
所属 | 白井町立桜台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 480 |
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発行年月日 | 1998/12/15 |
特集名 | 遊びと感動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「夢とぴあカヌ-体験」 |
所属 | 水郷小見川少年自然の家指導室長 |
氏名 |
通巻 | 473 |
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発行年月日 | 1998/5/15 |
特集名 | こんな学校ができたら |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私が「学校」に望むこと |
所属 | 千葉県立千葉商業高等学校3年 |
氏名 |
通巻 | 465 |
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発行年月日 | 1997/8/15 |
特集名 | 教育相談を通しての生徒指導 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子供の考えを大切にした授業を |
所属 | 教育庁長生地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 457 |
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発行年月日 | 1996/11/15 |
特集名 | 心の教育と充実 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒の本音は? |
所属 | 県立八千代西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 449 |
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発行年月日 | 1996/2/15 |
特集名 | 豊かな表現力の育成 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 導入の難しさを感じて |
所属 | 私立早風幼稚園教諭 |
氏名 |