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千葉教育
通巻 |
639 |
発行年月日 |
2016/8/25 |
特集名 |
学校の防災教育 |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
子どもたちに自信を付けさせること |
所属 |
いすみ市立東小学校 |
氏名 |
浅野 誠 |
通巻 |
649 |
発行年月日 |
2017/3/15 |
特集名 |
教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
気持ちを受け止める |
所属 |
市原市立惣社幼稚園 |
氏名 |
望月 優花 |
通巻 |
639 |
発行年月日 |
2016/8/25 |
特集名 |
学校の防災教育 |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
1年を振り返って |
所属 |
県立安房特別支援学校鴨川分教室 |
氏名 |
花城『綾香 |
通巻 |
649 |
発行年月日 |
2017/3/15 |
特集名 |
教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
答えは子どもたちの中に |
所属 |
県立長生特別支援学校 |
氏名 |
足立 侃介 |
通巻 |
643 |
発行年月日 |
2017/3/17 |
特集名 |
これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
ともに生きる |
所属 |
市川市立第五中学校 |
氏名 |
那覇 舞 |
通巻 |
643 |
発行年月日 |
2017/3/17 |
特集名 |
これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
言葉の力?自己開示の大切さ? |
所属 |
県立国分高等学校 |
氏名 |
佐々 詩織 |
通巻 |
638 |
発行年月日 |
2016/6/28 |
特集名 |
政治的教養を育むために |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
子どもたちとともに |
所属 |
市川市立百合台小学校 |
氏名 |
伊藤 美香 |
通巻 |
638 |
発行年月日 |
2016/6/28 |
特集名 |
政治的教養を育むために |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
アクティブ・ラーニングによる教育実践 |
所属 |
我孫子市立我孫子中学校 |
氏名 |
遠藤 雄平 |
通巻 |
648 |
発行年月日 |
2017/2/7 |
特集名 |
新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
私の一年目 |
所属 |
県立我孫子特別支援学校清新分校 |
氏名 |
鈴木 竜太郎 |
通巻 |
648 |
発行年月日 |
2017/2/7 |
特集名 |
新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 |
私の教師道:子どもを知る |
題名 |
ゴール(目標)を見据えて |
所属 |
我孫子市立布佐中学校 |
氏名 |
荒井 晴美 |