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千葉教育
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもと共に歩んで |
所属 | 三芳村立三吉小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 学ぶ心あれば |
所属 | 勝浦市立勝浦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初心に返って |
所属 | 松戸市立新松戸南中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 世界をつなぐ「タスキリレー」青木半治杯二〇〇一国際千葉駅伝 十一月二十三日(金・祝日)開催 |
所属 | 県スポーツ振興財団 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 共に学び、自分の夢は、自分で適える -佐原女子高等学校の共学化について- |
所属 | 県教育庁企画管理部総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 手賀沼の百年 |
所属 | 手賀沼漁業協同組合代表理事組合長 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | きらりネットワーク |
題名 | 「総合的な学習の時間」は科学館へ行こう |
所属 | 県立現代産業科学館上席研究員 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 英語学習をダイナミックにする「刺激」「感動」「発見」体験 |
所属 | 印西私立木刈中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | おじいちゃんとおばあちゃんとのふれあい |
所属 | 東庄町立石出幼稚園教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 教育相談ノート |
題名 | 子どもの心のサインを受け止める問題行動の理解 |
所属 | 県総合教育センター指導主事 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 目を輝かせて学習にとりくむ子どもを -情報活用能力の育成をめざして- |
所属 | 船橋市立飯山満小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 長期欠席者解消に向けて 適応指導教室の在り方 |
所属 | 木更津市立岩根中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 総合的な学習の時間の評価について |
所属 | 県教育庁長生地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子が生きる学習とその演出 |
所属 | 島根大学教育学部教授 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の思いを大切にした体育学習 -形成的評価を活用して- |
所属 | 船橋市立宮本小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子を生かし、書くことの表現力を高める国語学習の展開 -環境をテーマとした「海からのメッセージ」の本- |
所属 | 松尾町立大平小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個に応じるティーム・ティーチング -名戸ヶ谷方式をめざして- |
所属 | 柏市立名戸ヶ谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | みんなが輝いた蒲公祭 -子が生きる学校行事- |
所属 | 佐倉市立志津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会科における「個を生かす学習」の工夫 -地理的分野での課題学習を通して- |
所属 | 千葉市立真砂第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を支援するティーム・ティーチング |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個を生かす学習指導への取組 -系選択と国際文化科での取組を軸として- |
所属 | 県立流山東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人のニーズにこたえる教育 |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | |
所属 | 県教育庁生涯学習部体育課 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 緑豊かな環境にある香港日本人学校小学部大埔校 |
所属 | 香港日本人学校 小学部大埔 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 新米教師です |
所属 | 袖ヶ浦市立蔵波中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 雑感 |
所属 | 鎌ヶ谷市立道野辺小学校講師 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 知識の泉 |
所属 | 県立市川西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | |
所属 | 県総合教育センター科学技術教育部研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ある秋の”碁縁” |
所属 | 千葉日報女流本因坊戦観戦記者 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教育とはなにか |
所属 | 千葉商科大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 教育相談ノート |
題名 | 不登校への対応 |
所属 | 県総合教育センター教育相談部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 音楽好きな子どもに |
所属 | 多古町立多古第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | ふつうの学校でふつうの先生が、ふだんお授業にコンピュータを利用する |
所属 | 柏市立柏第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒指導の機能を生かした学習指導 |
所属 | 千葉市立北貝塚小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 心に残った授業 |
所属 | 県教育庁夷隅地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 救命センターからの手紙 |
所属 | 県情報教育センター調査資料部研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | コラム |
題名 | 「おくゆかしさ」は、どこに…。 |
所属 | 県総合教育センター教育情報部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | |
所属 | 県教育庁生涯学習部文化課 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら考え選択する力を育てる -養護学校中東部での実践- |
所属 | 県立印旛養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 教職の人材育成に心血を注いだ伊藤晴男先生 |
所属 | 元県立我孫子高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 未来世代への責任 |
所属 | 県小学校長会長 市原市立五井小学校長 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 大好き、みんなの町稲毛 -伝統文化を守り伝える子どもたち- |
所属 | 千葉市立稲毛小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「人・もの・こと」から学ぶ総合的な学習の時間の創造 |
所属 | 大網白里町立白里小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊里小学校の「総合的な学習の時間」 |
所属 | 銚子市立豊里小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かなふれあい活動を基盤とした「総合的な学習の時間」 |
所属 | 印西市立木刈中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ”悠・愛タイム“高津中学校の「総合的な学習の時間」 |
所属 | 八千代市立高津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導として展開する「総合的な学習の時間」 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 親日の国トルコ |
所属 | 在トルコ日本人国大使館附属アンカラ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 35人の笑顔と共に |
所属 | 千葉市立幸町第三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | お風呂 |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生物から学ぶこと |
所属 | 船橋市立葛飾中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 完全学校週5日制いよいよスタートー平成13年度アンケート調査結果からー |
所属 | 県教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成13年度長期研修生研究発表会のご案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 野と声と月光 |
所属 | 歌人「かりん」(短歌結社)所属 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 問題解決能力を育む「総合的な学習の時間」の構想と実践 |
所属 | 館山市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 総合的な学習の倫理と実践 |
所属 | 元跡見学園女子大学教授 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 「自分らしさを光らせる」授業をめざして |
所属 | 東金市立北中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | みんなに愛される幼稚園に |
所属 | 市川市立百合台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 教育相談ノート |
題名 | いじめへの対応 |
所属 | 県総合教育センター教育相談部研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 「夢を育む」インターネット |
所属 | 四街道市立四街道小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒とのかかわりを大切に |
所属 | 県立泉高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 魅力ある授業づくり |
所属 | 県教育庁安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「新聞関係記事」について |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 甲子園の心を求めて |
所属 | 視聴覚センター指導主事 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | コラム |
題名 | 余韻を楽しみませんか |
所属 | 県総合教育センター教育情報部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思考・判断の評価をめぐる指導と評価の一体化 |
所属 | 市原市立牧園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 評価は力、評価は信頼 |
所属 | 我孫子市立高野山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 身体的・精神的にたくましい生き方のできる生徒の育成 |
所属 | 木更津市立金田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを伸ばす評価を探る |
所属 | 習志野市立第七中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒相互のかかわりの中で個を伸ばす指導と評価 |
所属 | 千葉市立蘇我中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己評価の蓄積が生徒の自信を生む |
所属 | 県立流山南高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの様子や変化に応じた指導―食事指導の事例を通してー |
所属 | 県立夷隅養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 史跡からみえてくる海に育まれた館山 |
所属 | 館山市立博物館学芸係長 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | きらりネットワーク |
題名 | 博物館の“今”を見つめるー学ぶ心を育てるネットワークづくりー |
所属 | 袖ケ浦市郷土博物館主査補 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | スコットランドへの旅 |
所属 | ロンドン日本人学校学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心をひとつに |
所属 | 銚子市立第一中学校長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然に学ぶ |
所属 | 白子町立白潟小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 私と学級通信 |
所属 | 白浜町立白浜中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 平成13年県教育界の主な出来事 |
所属 | 教育庁企画管理部企画広報課 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成13年度理科教育研究発表会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | コラム |
題名 | ありのまま |
所属 | 日展会員・審査員/全日本書道連盟理事 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 新教育課程における評価の在り方 |
所属 | 文教大学学長 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを伸ばす評価活動ー算数少人数指導の実践を通してー |
所属 | 流山市立流山北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | どの子も楽しめるベースボール型ゲームの追究 |
所属 | 茂原市立新治小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | にこにこのびのび夢いっぱいの幼稚園 |
所属 | 山武町立陸岡幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 教育相談ノート |
題名 | 事例研究の実際 |
所属 | 県総合教育センター教育相談部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 情報の安全管理を考えたインターネットの利用 |
所属 | 干潟町立干潟中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 心の窓口を求めて |
所属 | 流山市立八木中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 総合的な学習の時間に思う |
所属 | 県教育庁君津地方出張所 主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「国際学習到達度調査」について |
所属 | 県総合教育センター 教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 食味風々録 阿川弘行著 |
所属 | 県総合教育センター地方教育部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | コラム |
題名 | ぬくもり |
所属 | 県総合教育センター教育情報部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域との連携を核に -実花サマーコンサートー |
所属 | 習志野市立実花小学校 教頭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 感動的な体験活動を目指してー地域と一体となった米作りー |
所属 | 船橋市立高根小学校 校長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | JRCの精神を生かしたボランティア活動 |
所属 | 大原町立東海小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもたちの手でつくる学校行事ー自然教室(ホワイトスクール)の実践からー |
所属 | 千葉市立こてはし台中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「特色ある学校行事」の追究ー伝統ある合唱祭の新たな発展を目指してー |
所属 | 松戸市立新松戸南中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 行事づくりにどう教師は取り組めばよいか |
所属 | 山武町立山武中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域との交流を通して生徒が体験的に取り組む学習 |
所属 | 県立四街道高等学校 教諭 |
氏名 |