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千葉教育
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 情報収集から交流・発信へ |
所属 | 袖ヶ浦市立平岡小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | あるがままに。そして・・・ |
所属 | 白子町立白潟小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 完全学校週五日制を考えて |
所属 | 干潟町立干潟中学校3年 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「期待する完全学校週五日制」 |
所属 | 茂原市立茂原中学校3年 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校週五日制について思うこと |
所属 | 県立安房高等学校3年 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私にとっての完全学校週五日制 |
所属 | 県立市川工業高等学校建築科3年 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 黒帯をめざして |
所属 | 県立養護学校流山高等学園工業技術科2年 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の休日 |
所属 | 県立養護学校流山高等学園生活技術科3年 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 望ましい児童生徒の育成を地域の中で図るにはどうしたらよいいか |
所属 | 船橋市立小室小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「学校社会」から「学習社会」へ |
所属 | 前木更津市PTA連絡協議会会長 |
氏名 |