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千葉教育
通巻 | 216 |
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発行年月日 | 1974/12/15 |
特集名 | 幼・小関連の教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | まず事前研究による教師自身の評価観点の確立 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 314 |
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発行年月日 | 1983/11/15 |
特集名 | 児童・生徒活動の充実をはかる |
内容種別 | 投稿 |
題名 | 私の鉄棒教室-鉄棒を核にした学級経営- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 215 |
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発行年月日 | 1974/11/15 |
特集名 | 指導と評価の実際 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <提案1>説明的文章の読解指導過程における評価の問題点-「たんぽぽのちえ」の実践を例として- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 215 |
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発行年月日 | 1974/11/15 |
特集名 | 指導と評価の実際 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <提案2>学習過程における評価の試み-一年小単元「給食のおばさん」-児童の発言と教師の発言 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 260 |
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発行年月日 | 1978/12/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(下) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践活動をとり入れた授業の改善 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 280 |
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発行年月日 | 1980/10/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす自主活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもと自主活動-特別活動の現状を探る- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校副校長 |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 地域の先人と自分をつなぎ、地域のよさを実感できる社会科学習 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校 |
氏名 | 佐藤一馬 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | 記念提言 550号記念 |
題名 | 「学力問題」論争に何を見るか |
所属 | 千葉大学教育学部附属学校 |
氏名 |
通巻 | 295 |
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発行年月日 | 1982/2/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子ども(生徒)が生きる文化祭-生徒の手で創る- |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 388 |
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発行年月日 | 1990/8/15 |
特集名 | 授業を変える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科における観察・実験の重視 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |