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千葉教育
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 躍動感のある学校の創造 |
所属 | 袖ヶ浦市立昭和中学校長 |
氏名 | 武藤 光夫 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | ミドル(若手とベテランの橋渡し)になって~校内研修を通し~ |
所属 | 茂原市立鶴枝小学校教諭 |
氏名 | 小野奈津子 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 園児も保護者も教師も笑顔あふれる幼稚園 |
所属 | 浦安市立北部幼稚園長 |
氏名 | 中里恵美子 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 周りの人に支えられた“夢”の世界 |
所属 | 成田市立下総中学校教諭 |
氏名 | 元吉 晴香 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 生徒から教えられたこと |
所属 | 茂原市立茂原中学校教諭 |
氏名 | 小関かずさ |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 教師における資質とは |
所属 | 柏市立柏第七小学校教諭 |
氏名 | 鈴木 昭生 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 読書は時間の確保から |
所属 | 匝瑳市立野田小学校教諭 |
氏名 | 貝津 亮 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 企業派遣研修を終えて |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 | 吉田新之介 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成24年度『千葉教育』特集のご案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 偶然!人生! |
所属 | NHK水戸放送局アナウンサー |
氏名 | 森 花子 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 古典に学ぶ意義 |
所属 | アフラック(アメリカンファミリー生命保険会社)創業者・最高顧問 |
氏名 | 大竹 美喜 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 習得と活用のサイクルから思考力を伸ばす |
所属 | 白梅学園大学教授 |
氏名 | 無藤 隆 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 確かな習得を図る「教えて考えさせる指導」 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学んだことを豊かに活かしていくことのできる力の育成~「習得」・「活用」をとおして~ |
所属 | 東金市立鴇嶺小学校 教諭 |
氏名 | 布留川正己 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「確かな学力」をそだてる学習指導のあり方 |
所属 | 銚子市立第四中学校教諭 |
氏名 | 山本えりか |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 倫理劇場~ペープサートへの取組~ |
所属 | 県立佐原白楊高等学校教諭 |
氏名 | 加藤 直孝 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 「地域連携アクティブスクール」スタート! |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 決定!魅力ある高等学校づくり大賞 |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 理科の有用感を実感する指導方法の調査研究 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 連絡ノートをとおしてユニバーサルデザイン化の推進を探る |
所属 | 流山市立流山小学校教諭 |
氏名 | 笹本しず江 |