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千葉教育
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 積極的生徒指導の推進をめざして |
所属 | 館山市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 楽しく取り組む算数指導 |
所属 | 多古町立十余三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 生徒の意欲化をはかる評価の方法(技術家庭科) |
所属 | 千葉市立椿森中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 気付く・知る・楽しむ |
所属 | 県立葛南工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 日教組の”自己変革“ほか(7月) |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | 千葉県の情報処理教育について |
所属 | 県総合教育センター職業科研究室 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | |
題名 | 昭和60年度公開研究発表校案内 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 年寄りのひや水 |
所属 | 横芝敬愛高校副校長 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | サッカーとの出会い |
所属 | 酒々井町立酒々井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ひとつの行事を通して |
所属 | 関宿町立木間ヶ瀬小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子供の喜び、教師の喜び |
所属 | 夷隅郡教育委員会社会教育主事 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生きるということ |
所属 | 茂原市立本納中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 海外だより |
所属 | ソウル日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 新聞紙を利用した画面構成の指導工夫 |
所属 | 木更津市立西清小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 小中の関連を生かした歴史学習 |
所属 | 船橋市立習志野台中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 研究資料 |
題名 | 子どものつまずきの傾向と対策(?)-千葉県標準学力テストを活用して- |
所属 | 県総合教育センター教科領域部プロジェクト・チーム |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | “教師"の今後は(8月) |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 澄んだ心に接して |
所属 | 県立香取養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | うたうことの好きなあなたへ |
所属 | 君津市立坂田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | モスクワ便り |
所属 | モスクワ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 提言 |
題名 | まず朗読をこそ |
所属 | 作家 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「わかる授業」の条件-自己教育力を基盤とするー |
所属 | 東京都立教育研究所長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを見る目を養う-子どものホンネが生きるために- |
所属 | 市原市立若宮小学校長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの実態を生かした道徳の授業 |
所属 | 白浜町立白浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 段階別評価カードを使って |
所属 | 千葉市立山王小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 製作カードを通して生徒を知る |
所属 | 勝浦市立北中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの実態・その見方とらえ方-個人表を生かして- |
所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが動く授業の創造-六年小単元「地図と地球儀」を特設する過程を通して- |
所属 | 海上町立嚶鳴小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 座学からの脱出の試み-「遺伝」の学習におけるプリント学習とパソコンの利用- |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「オープン学習」における実践 |
所属 | 君津市立福野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学力差に応じた指導の進め方-プリント学習を通して- |
所属 | 成田市立西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 遅れがちな子に目をむけて |
所属 | 茂原市立茂原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲の喚起と評価 |
所属 | 長生村立一松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の「つまずき」を配慮した授業 |
所属 | 県立君津高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 人間をもって人間を導いた教育者の典型木内志都衛先生 |
所属 | 銚子市立春日小学校長 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生物愛護の心情を培う理科指導 |
所属 | 八街町教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「作文、すきになったよ。」 |
所属 | 君津地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 一人ひとりの実践力を高める勤労生産学習-その効果的実施の在り方と理科との関連を目指して |
所属 | 飯岡町立三川小学校文責研究主任 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 子どもとスポーツをする中で |
所属 | 勝浦市立興津小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | T子との出会い |
所属 | 印旛村立六合小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 335 |
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発行年月日 | 1985/10/15 |
特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 英語指導における「聞くこと」を見直したい |
所属 | 長生村立長生中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒のいない校舎の表情から(表現・顔・動き、がある) |
所属 | 千葉市立轟町中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 実験から始まる理科授業 |
所属 | 飯岡町立三川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 自己評価への意識づけ |
所属 | 下総町立下総中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | できるだけ生徒実験を |
所属 | 県立千葉西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 教育課程審議会発足、他(9月) |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | |
題名 | 視聴覚センターの積極的利用を |
所属 | 県視聴覚センター |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 投稿 |
題名 | 意外な研究資料-昭和十八年版・学事関係職員録- |
所属 | 元・野田市立中央小学校長 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | J子からの便り |
所属 | 流山市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 日本の四季 |
所属 | 千葉市立越智中学校教諭 |
氏名 |