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千葉教育
通巻 | 462 |
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発行年月日 | 1997/5/15 |
特集名 | 夢を育む学校 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 悠久の時を刻む国、エジプト |
所属 | カイロ日本人学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 83 |
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発行年月日 | 1962/10/30 |
特集名 | 進路指導 |
内容種別 | その他 |
題名 | よい教師(「パノラマ」より要約) |
所属 | カナダ・サカチェワン大学教育学部名誉部長 |
氏名 |
通巻 | 433 |
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発行年月日 | 1994/9/15 |
特集名 | 進路指導の改善と充実 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 地球の裏側で |
所属 | カラカス日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 4 |
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発行年月日 | 1949/1/1 |
特集名 | 農村教育の再出発 他 |
内容種別 | 実験学校欄 |
題名 | 社会調査と児童調査 |
所属 | カリキュラム研究部 |
氏名 |
通巻 | 19 |
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発行年月日 | 1950/5/1 |
特集名 | 教育研究所のあり方 他 |
内容種別 | 国語学力検査について |
題名 | 国語学力検査について |
所属 | カリキュラム研究部(県指導課嘱託・前教育研究所々員 |
氏名 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 児童生徒のSNS利用の現状と課題 |
所属 | カリキュラム開発部 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 児童生徒のSNS利用の現状と課題 |
所属 | カリキュラム開発部 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校段階におけるプログラミング教育に関する指導法の研究について |
所属 | カリキュラム開発部メディア教育 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校段階におけるプログラミング教育に関する指導法の研究について |
所属 | カリキュラム開発部メディア教育 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小・中学校で活用できる「SNS」 |
所属 | カリキュラム開発部メディア教育担当 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小・中学校で活用できる「SNS」 |
所属 | カリキュラム開発部メディア教育担当 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「能動的自立研修」支援のためのツール改善 |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 研究報告第422号「これからの時代に求められる資質・能力を教科横断的に育成する指導方法に関する研究」について |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 総セに来たら,カリキュラムサポート室へ!【県総合教育センター 本館1F】 |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 | 初芝 亨 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 総セに来たら,カリキュラムサポート室へ!【県総合教育センター 本館1F】 |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 | 初芝 亨 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「能動的自立研修」支援のためのツール改善 |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 研究報告第422号「これからの時代に求められる資質・能力を教科横断的に育成する指導方法に関する研究」について |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 科学的思考力を高める指導方法の評価と在り方 |
所属 | カリキュラム開発部科学技術教育 |
氏名 | 相場 俊秀 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 科学的思考力を高める指導方法の評価と在り方 |
所属 | カリキュラム開発部科学技術教育 |
氏名 | 相場 俊秀 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「千葉県から全国へ」?平成28年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展より? |
所属 | カリキュラム開発部科学技術教育担当 |
氏名 | 岡田 一人 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「千葉県から全国へ」?平成28年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展より? |
所属 | カリキュラム開発部科学技術教育担当 |
氏名 | 岡田 一人 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 教員の資質能力の向上を図る「能動的自立研修」のすゝめ |
所属 | カリキュラム開発部(研究開発) |
氏名 |
通巻 | 448 |
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発行年月日 | 1996/1/15 |
特集名 | 健やかに育つ子供たち |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 潜在力を秘めた国インドから |
所属 | カルカタ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 2 |
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発行年月日 | 1948/11/1 |
特集名 | 教科課程研究号 |
内容種別 | 短期研究生欄 |
題名 | 第一回短期研究生所感 |
所属 | ガイダンス研究班 |
氏名 |
通巻 | 15 |
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発行年月日 | 1949/12/1 |
特集名 | 職業指導の問題 |
内容種別 | 資料 |
題名 | 他府県のトライアウトについて |
所属 | ガイダンス部・所員 |
氏名 |
通巻 | 261 |
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発行年月日 | 1979/1/15 |
特集名 | 子どもの生きがい |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いま一つの生きがい |
所属 | ガールスカウトリーダー |
氏名 |
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 学校教育に望むもの |
題名 | 少女とともに |
所属 | ガールスカウト日本連盟トレイナー千葉十八団リーダー |
氏名 |
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 子どもの声に耳を傾けましょう |
所属 | ガール・スカウト千葉県支部長 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | わが社の新入社員 |
題名 | わが社の新入社員 |
所属 | キッコーマン? |
氏名 |
通巻 | 464 |
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発行年月日 | 1997/7/15 |
特集名 | ふるさと房総をたずねて |
内容種別 | 提言 |
題名 | 実用的な英語教育の充実を |
所属 | キッコーマン?代表取締役 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 現場を大切に |
所属 | キッコーマン醤油?取締役会長・県教育センタ-参与 |
氏名 |
通巻 | 407 |
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発行年月日 | 1992/5/15 |
特集名 | 21世紀に向けて―千葉県の新しい教育の創造― |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | アンデスの山より |
所属 | キト日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 企業の教育は人材育成にある |
所属 | キャノン電子株式会社代表取締役社長 |
氏名 | 酒巻 久 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | 提言 |
題名 | 主婦インタビューで聞く「学校・先生・食育」 |
所属 | キユーピー株式会社顧問 |
氏名 | 岩村 暢子 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | クアラルンプールより |
所属 | クアラルンプール日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 素敵な笑顔と温もりいっぱいマレーシア |
所属 | クアラルンプール日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 502 |
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発行年月日 | 2000/12/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 在外教育施設での進路指導 |
所属 | クアラ・ルンプール日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 発見・マレイシア |
所属 | クアラ・ルンプール日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | サンシャインステイト |
所属 | クィーンズランド補習校校長 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | エリー湖の風にのって |
所属 | クリ-ブランド日本語補習校校長 |
氏名 |
通巻 | 496 |
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発行年月日 | 2000/6/15 |
特集名 | 心の教育の充実 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 小さな島から大きな力を |
所属 | グアム日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | 提言 |
題名 | 「思考のワナ」から抜け出そう |
所属 | グリー株式会社経営基盤本部政策企画部 |
氏名 | 小木曽 健 |
通巻 | 412 |
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発行年月日 | 1992/10/15 |
特集名 | 自然保護と環境教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自然農法と環境 |
所属 | コスモス自然農園代表 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 小さな日本人学校の『大きな活動』 |
所属 | コタ・キナバル日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 465 |
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発行年月日 | 1997/8/15 |
特集名 | 教育相談を通しての生徒指導 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 青い空、広大な大地 |
所属 | コロンバス日本語補習校教頭 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 光輝く島、スリランカ |
所属 | コロンボ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 347 |
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発行年月日 | 1986/11/15 |
特集名 | 力量を高める校内研修 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 北緯七度の常夏の自然観境を生かして |
所属 | コロンボ日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 砂漠とコーランの国より |
所属 | サウジアラビア・リヤド日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 442 |
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発行年月日 | 1995/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「さわやか房総と共に」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 奥様にお手をどうぞ |
所属 | サタデー・ダンス・サークル会員 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 注意力を育てる場所 |
所属 | サッポロビール千葉工場長 |
氏名 |
通巻 | 268 |
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発行年月日 | 1979/9/15 |
特集名 | 新しい修学旅行を求めて |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「総合学習」への道-これからの修学旅行- |
所属 | サンケイ新聞論説委員 |
氏名 |
通巻 | 567 |
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発行年月日 | 2007/10/15 |
特集名 | たくましい子どもの育成-健やかな体をはぐくむ- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 子どもたちの交流から感じる幸せ |
所属 | サントリー株式会社 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 熱き国”ブラジル” |
所属 | サンパウロ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 421 |
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発行年月日 | 1993/8/15 |
特集名 | 新たなる連携―学校・地域・家庭― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | サンパウロから |
所属 | サンパウロ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 260 |
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発行年月日 | 1978/12/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(下) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | サンパウロから日本の同僚へ |
所属 | サンパウロ日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ふるさとに想いを馳せる |
所属 | サンレーグル―プ松柏園ホテルグループ代表取締役社長 |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 「中米のスイス」コスタ・リカ |
所属 | サン・ホセ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 598 |
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発行年月日 | 2011/2/15 |
特集名 | これからの時代に対応した学校経営 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校経営の眼目 |
所属 | サーキュリンクス株式会社 |
氏名 | 安西 活 |
通巻 | 499 |
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発行年月日 | 2000/9/15 |
特集名 | 夢を育む地域コミュニティづくり |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 季節 |
所属 | ザウススキースクールインストラクター |
氏名 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ケーキは,幸せな思い出そのもの |
所属 | シェフ パティシエ |
氏名 | 横山 知之 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 元気作戦 |
所属 | シェラトン・グランデ・トーキョーベイ・ホテル |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | シカゴ日本人学校便り |
所属 | シカゴ双葉会日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | アメリカの中の日本 |
所属 | シカゴ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 504 |
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発行年月日 | 2001/2/15 |
特集名 | 「総合的な学習の時間」? |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 風の街「シカゴ」 |
所属 | シカゴ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 日本の教育への強い関心 |
所属 | シカゴ日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 交流授業を通して |
所属 | シドニー日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 陽を受けて光るやしの木 |
所属 | シンガポール日本人学校クレメンティ校教諭 |
氏名 |
通巻 | 396 |
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発行年月日 | 1991/5/15 |
特集名 | ”さわやかちば新時代”と教育 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | シンガポールの教育制度 |
所属 | シンガポール日本人学校中学部教諭 |
氏名 |
通巻 | 486 |
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発行年月日 | 1999/7/15 |
特集名 | リフレッシュしよう! |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 星のくにから |
所属 | シンガポール日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 475 |
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発行年月日 | 1998/7/15 |
特集名 | 夏!あなたの出会い |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 『北緯一度』の国から |
所属 | シンガポール日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 443 |
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発行年月日 | 1995/8/15 |
特集名 | 新しい時代の学校を問う |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | マジュラ・シンガプーラ |
所属 | シンガポール日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 地震ごっこ |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | こんの ひとみ |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 提言 |
題名 | ボイストレーニングの極意 |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 道徳, それは心のあたたかさと良き出会い |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 大野 靖之 |
通巻 | 617 |
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発行年月日 | 2013/6/15 |
特集名 | これが基本 人間関係づくり |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私を変えてくれた言葉 |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 奥 華子 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「僕に残された時間が、もう少し明確に分かったなら」 |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「歌う道徳講師」に愛を込めて |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 大野靖之 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 道徳, それは心のあたたかさと良き出会い |
所属 | シンガーソングライター |
氏名 | 大野 靖之 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 「コーラン」の流れる国で |
所属 | ジェッダ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 345 |
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発行年月日 | 1986/9/15 |
特集名 | 学校教育とコンピュータ |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 涙 |
所属 | ジャカルタ日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | ジャカルタに暮らす |
所属 | ジャカルタ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 294 |
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発行年月日 | 1982/1/15 |
特集名 | 国際理解教育がめざすもの |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ジャカルタに学ぶ日本の子どもたち |
所属 | ジャカルタ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 436 |
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発行年月日 | 1994/12/15 |
特集名 | 自立の力を育てる |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | アパ・カバール(お元気ですか) |
所属 | ジャカルタ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 国境を越え人と人との結びつきを大切に |
所属 | ジャカルタ日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 586 |
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発行年月日 | 2009/11/15 |
特集名 | 理数教育の充実 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 喜びの報酬 |
所属 | スタジアムDJ |
氏名 | KOUSAKU |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | スウェーデンに学ぶ |
所属 | ストックホルム日本人補習学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 358 |
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発行年月日 | 1987/11/15 |
特集名 | 房総新時代と国際理解教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 易しいことを教える難しさ |
所属 | スペイン・マドリッド日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 585 |
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発行年月日 | 2009/10/15 |
特集名 | 言語活動を重視した指導の充実 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 楽しむ心 |
所属 | スポーツジャーナリスト |
氏名 | 増田明美 |
通巻 | 594 |
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発行年月日 | 2010/10/15 |
特集名 | 食育について考える |
内容種別 | 提言 |
題名 | スポーツと言葉 |
所属 | スポーツ・アナリスト |
氏名 | 西田 善夫 |
通巻 | 499 |
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発行年月日 | 2000/9/15 |
特集名 | 夢を育む地域コミュニティづくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 児童教育とインターネット |
所属 | セイコーインスツルメンツ株式会社社長 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | 提言 |
題名 | スポーツを通して人を育てる |
所属 | セントラルスポーツ株式会社 |
氏名 |
通巻 | 398 |
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発行年月日 | 1991/7/15 |
特集名 | 房総―昔、今、そして・・・― |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 地域理解を考えた教育実践―静かな朝の国― |
所属 | ソウル日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 506 |
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発行年月日 | 2001/5/15 |
特集名 | 学力をはぐくむ |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 近くて遠い国から、近くて近い国へ |
所属 | ソウル日本人学校教諭 在籍校:市川市立大野小学校 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 海外だより |
所属 | ソウル日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ラジオ工作教室 |
所属 | ソニー?幕張テクノロジーセンターお客様ご相談センター消費者関連課統括課長 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師への提言 |
所属 | ソニー教育振興財団・参事 |
氏名 |
通巻 | 515 |
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発行年月日 | 2002/2/15 |
特集名 | 新しい教育課程の試み |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 音符の“妙薬” |
所属 | ソプラノ歌手 二期会ソプラノ会員 |
氏名 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「先生」 |
所属 | タレント |
氏名 | 車だん吉 |
通巻 | 421 |
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発行年月日 | 1993/8/15 |
特集名 | 新たなる連携―学校・地域・家庭― |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | イスラムの国の日本人学校 |
所属 | テヘラン日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 495 |
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発行年月日 | 2000/5/15 |
特集名 | 意慾的な学習活動の展開 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 頭と身体のバランスをとるために |
所属 | テレビ朝日アナウンス部副部長 |
氏名 |