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千葉教育
通巻 | 442 |
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発行年月日 | 1995/7/15 |
特集名 | 緑陰特集「さわやか房総と共に」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「房総路」発行始末記 |
所属 | 「房総路」編集長 |
氏名 |
通巻 | 491 |
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発行年月日 | 1999/12/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 微笑みの国、タイ |
所属 | 「泰国協会学校」バンコク日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 182 |
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発行年月日 | 1971/11/15 |
特集名 | 特性に応じた教育方法の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の主張・幼稚園の場で考える |
所属 | あやめ台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 571 |
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発行年月日 | 2008/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業力の向上を図る- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 「先生」 |
所属 | いすみ市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 防災教育読本~命を守るために~大震災(地震・津波)に備えよう |
所属 | いすみ市教育委員会学校教育課 |
氏名 |
通巻 | 634 |
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発行年月日 | 2015/11/4 |
特集名 | キャリア教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を支える |
題名 | 人との出会いが私の宝 |
所属 | いすみ市浪花小学校 |
氏名 | 新島 淳子 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | すべては子どもたちの笑顔のために |
所属 | いすみ市立中川小学校 |
氏名 | 平松 駿 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 集団的達成の喜びを味わわせることのできるフラッグフットボールの学習~攻撃の学習と守備の学習のバランスを考えて~ |
所属 | いすみ市立中根小学校 |
氏名 | 佐藤 嘉保 |
通巻 | 595 |
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発行年月日 | 2010/11/15 |
特集名 | 豊かな人間性や規範意識をはぐくむ体験活動の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもたちの明日を拓く豊かな体験活動 |
所属 | いすみ市立千町小学校 |
氏名 | 中村 功樹 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 豊かな心と表現力の育成~生活科と国語科を関連させた授業実践~ |
所属 | いすみ市立古沢小学校 |
氏名 | 吉野 京子 |
通巻 | 569 |
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発行年月日 | 2007/12/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 『千葉教育』と学校運営 |
所属 | いすみ市立国吉小学校 |
氏名 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | 表紙絵 |
題名 | |
所属 | いすみ市立大原中学校教諭 |
氏名 | 目良 正美 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 運動会での小浜船方節 |
所属 | いすみ市立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 569 |
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発行年月日 | 2007/12/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校内支援体制づくりと支援の実際 |
所属 | いすみ市立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 運動会での小浜船方節 |
所属 | いすみ市立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「読む力」を育てるために |
所属 | いすみ市立大原小学校教諭 |
氏名 | 原田 斉 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 好ましい人間関係を育む学級づくりの指導・支援の方法?宿泊的行事を通した人間関係作りの取組? |
所属 | いすみ市立太東小学校 |
氏名 | 宮原 和歌子 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 好ましい人間関係を育む学級づくりの指導・支援の方法?宿泊的行事を通した人間関係作りの取組? |
所属 | いすみ市立太東小学校 |
氏名 | 宮原 和歌子 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 私の教師道 『学校を動かす』 |
題名 | 笑顔あふれる学校を目指すために |
所属 | いすみ市立岬中学校 |
氏名 | 松本 聡 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 授業の前後にあるものを大切にしたい |
所属 | いすみ市立岬中学校 |
氏名 | 近江 正 |
通巻 | 562 |
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発行年月日 | 2007/2/15 |
特集名 | 信頼される学校づくり-適切な学校評価とその活用- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 実りある一年 |
所属 | いすみ市立岬中学校 |
氏名 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 研究のススメ~長期研修のその後~ |
所属 | いすみ市立岬中学校 |
氏名 | 加藤 幸太 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 授業の前後にあるものを大切にしたい |
所属 | いすみ市立岬中学校 |
氏名 | 近江 正 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | たかが5年…されど5年。 |
所属 | いすみ市立東小学校 |
氏名 | 佐藤 美穂 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもたちに自信を付けさせること |
所属 | いすみ市立東小学校 |
氏名 | 浅野 誠 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 子どもたちに自信を付けさせること |
所属 | いすみ市立東小学校 |
氏名 | 浅野 誠 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 一教師として |
所属 | いすみ市立東小学校教諭 |
氏名 | 小野 孝之 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 夢をえがき 共に学び合い 自分の可能性を伸ばそうとする子の育成~キャリア教育を通して~ |
所属 | いすみ市立東海小学校 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 「三プラス一」のCの経営 |
所属 | いすみ市立東海小学校 |
氏名 | 野村松徳 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 私の教師道:学校を創る |
題名 | 伝統を守り,誇りに思える母校に |
所属 | いすみ市立東海小学校 |
氏名 | 吉田 寛義 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「共通理解」 |
所属 | いすみ市立東海小学校教 |
氏名 | 井上 洋平 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語の楽しさは文字指導から~中一ギャップを防げ!~ |
所属 | いすみ市立長者小学校 |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 業界の垣根を越えて |
所属 | いすみ鉄道株式会社代表取締役社長 |
氏名 | 鳥塚 亮 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 『あなたの夢は何ですか?」 |
所属 | いろは出版株式会社 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 規則いじりの前に運用の工夫を |
所属 | お茶の水大学教授 |
氏名 |
通巻 | 133 |
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発行年月日 | 1967/6/15 |
特集名 | 学級集団の指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学級経営の新しい方向 |
所属 | お茶の水大学教授・同附属中学校長 |
氏名 |
通巻 | 520 |
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発行年月日 | 2002/9/15 |
特集名 | 人権教育の推進 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 人間尊重の精神と人権教育 |
所属 | お茶の水女子大学 |
氏名 |
通巻 | 139 |
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発行年月日 | 1967/12/15 |
特集名 | 情操教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 情操教育の問題点 |
所属 | お茶の水女子大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 98 |
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発行年月日 | 1964/2/15 |
特集名 | 恵まれない子どもたちの教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | わが国特殊教育の課題 |
所属 | お茶の水女子大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 476 |
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発行年月日 | 1998/8/15 |
特集名 | スクールカウンセラー ―導入と学校教育相談― |
内容種別 | 提言 |
題名 | ほめる教育 |
所属 | お茶の水女子大学名誉教授 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校においてよい授業とは |
所属 | お茶の水女子大学学生 |
氏名 |
通巻 | 129 |
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発行年月日 | 1967/1/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「道徳」の時間と道徳教育 |
所属 | お茶の水女子大学教授 |
氏名 |
通巻 | 286 |
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発行年月日 | 1981/5/15 |
特集名 | 子どもを生かす学級経営 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもを生かす学級経営 |
所属 | お茶の水女子大学教授 |
氏名 |
通巻 | 194 |
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発行年月日 | 1972/12/15 |
特集名 | 特別活動のすすめ方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 集団活動からみた特別活動の意義 |
所属 | お茶の水女子大学教授 |
氏名 |
通巻 | 170 |
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発行年月日 | 1970/10/15 |
特集名 | 主体性を育てる指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもの自主性と教育 |
所属 | お茶の水女子大学教授 |
氏名 |
通巻 | 180 |
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発行年月日 | 1971/9/15 |
特集名 | 新しい地域社会の形成と子ども |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 地域社会の形成と学校教育の役割 |
所属 | お茶の水女子大学教授 |
氏名 |
通巻 | 169 |
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発行年月日 | 1970/9/15 |
特集名 | 社会の変化と子ども |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 社会の変ぼうと子どもの生活 |
所属 | お茶の水女子大学教授 |
氏名 |
通巻 | 342 |
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発行年月日 | 1986/6/15 |
特集名 | 活力を生み出す学校経営 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教育環境の人間化とこれからの学校 |
所属 | お茶の水女子大学文教育学部教授 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 総合的学習の十の疑問に答える |
所属 | お茶の水女子大学生活科学部教授 |
氏名 |
通巻 | 389 |
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発行年月日 | 1990/9/15 |
特集名 | 心を育てる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 美しい心を育む学校教育 |
所属 | お茶の水女子大学長 |
氏名 |
通巻 | 506 |
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発行年月日 | 2001/5/15 |
特集名 | 学力をはぐくむ |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 語りは世代を超えて |
所属 | お話宅急便代表 |
氏名 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 人前で話す事が「にがて」だったのに… |
所属 | かずさエフエム株式会社 |
氏名 | 石村比呂美 |
通巻 | 474 |
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発行年月日 | 1998/6/15 |
特集名 | 豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 日本の教育 |
所属 | かずさDNA研究所長 |
氏名 |
通巻 | 502 |
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発行年月日 | 2000/12/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | くじらグッズコレクション展示室 |
所属 | くじらグッズコレクション展示室長 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 人間関係を育む「間」 |
所属 | けん総合教育センター生徒指導部長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 提言 |
題名 | あたり前のことをあたり前に |
所属 | こまつ座主宰 |
氏名 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 不登校の現状と今後の対応の在り方 |
所属 | さくら教育研究所 |
氏名 | 小澤 美代子 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | きらりネットワーク |
題名 | 今、子どもたちが求めているもの |
所属 | さわやかちば県民プラザ |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県生涯学習情報提供システム「ちばりすネット」について |
所属 | さわやかちば県民プラザ事業振興課 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県生涯学習情報提供システム「ちばりすネット」について |
所属 | さわやかちば県民プラザ事業振興課 |
氏名 |
通巻 | 621 |
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発行年月日 | 2013/11/15 |
特集名 | しっかり回そう健康の歯車 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 高校生のためのボランティア体験講座~ボランティアに対する意識を高める取組~ |
所属 | さわやかちば県民プラザ副主幹 |
氏名 | 相浦 敦 |
通巻 | 561 |
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発行年月日 | 2007/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?ーキャリア教育の位置づけと実践ー |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 外からの視点 |
所属 | さわやか県民プラザ |
氏名 |
通巻 | 459 |
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発行年月日 | 1997/1/15 |
特集名 | 生きがいのある学級 |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 「さわやかちば県民プラザ」のオープンについて |
所属 | さわやか県民プラザ |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 提言 |
題名 | 原点に戻る |
所属 | さわやか福祉財団 |
氏名 | 堀田 力 |
通巻 | 518 |
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発行年月日 | 2002/6/15 |
特集名 | わたしの学級づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 風土から生まれる学校 |
所属 | さんむフォレスト代表 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 提言 |
題名 | 地方創生・地域づくりにおける人材育成(学校教育)について |
所属 | ちばぎん総合研究所調査部 |
氏名 | 小松 孝之 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 提言 |
題名 | 地方創生・地域づくりにおける人材育成(学校教育)について |
所属 | ちばぎん総合研究所調査部 |
氏名 | 小松 孝之 |
通巻 | 526 |
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発行年月日 | 2003/3/15 |
特集名 | 平成14年度千葉県の教育研究・研修 |
内容種別 | |
題名 | |
所属 | ちば心理教育研究所 |
氏名 |
通巻 | 538 |
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発行年月日 | 2004/7/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ食育・健康教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生きる力をはぐくむ健康教育 |
所属 | びわこ成蹊スポーツ大学 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | お話し会のおばさんと呼ばれて |
所属 | ぷーさんのおはなし会・習志野市在住 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | メッセージ |
題名 | まるごとたっぷり楽しんで |
所属 | ぷーさんのお話し会 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 幼稚園から見た「生活科」 |
所属 | みつわ台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 284 |
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発行年月日 | 1981/2/15 |
特集名 | 房総の子どもたち |
内容種別 | 子どもの遊びについて考える? |
題名 | 幼児の遊びをめぐって-ほほにも砂を残して- |
所属 | みつわ台幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 青い空と珊瑚礁に囲まれた島で |
所属 | アガナ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 459 |
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発行年月日 | 1997/1/15 |
特集名 | 生きがいのある学級 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 何事にものんびりなパラグアイ |
所属 | アスンシオン日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 426 |
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発行年月日 | 1994/1/15 |
特集名 | いま問われる性教育 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | アスンシオン日本人学校 |
所属 | アスンシオン日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 543 |
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発行年月日 | 2005/1/15 |
特集名 | これからの地域連携型教育-校種を越えた連携を目指して- |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 夢に向かって |
所属 | アテネパラリンピック車椅子テニス代表 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 古典に学ぶ意義 |
所属 | アフラック(アメリカンファミリー生命保険会社)創業者・最高顧問 |
氏名 | 大竹 美喜 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 運河と風車の町アムステルダム |
所属 | アムステルダム日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 運河と風車の町アムステルダム |
所属 | アムステルダム日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 花と緑に囲まれて |
所属 | アムステルダム日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 482 |
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発行年月日 | 1999/2/15 |
特集名 | 千葉の子供たちは、いま |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 講師確保が最大の課題 |
所属 | アメリカ合衆国テネシー州ブラントカウンティ補習授業校長 |
氏名 |
通巻 | 294 |
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発行年月日 | 1982/1/15 |
特集名 | 国際理解教育がめざすもの |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自然環境社会環境の異なる国での日本人学校生活の一端 |
所属 | アラブ首長国連邦アブダビ日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 422 |
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発行年月日 | 1993/9/15 |
特集名 | 学校を「心の居場所」に |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | ヨーロッパに一番近いアフリカ、アルジェリア |
所属 | アルジェ日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 418 |
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発行年月日 | 1993/5/15 |
特集名 | 新しい学校づくりの展望 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 親日的な国、トルコ |
所属 | アンカラ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 情報化社会で身に付けるべきこと |
所属 | イオンモール(株)イオンモール幕張新都心 |
氏名 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 情報化社会で身に付けるべきこと |
所属 | イオンモール(株)イオンモール幕張新都心 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | |
題名 | 小さな シルエット |
所属 | イオン(株) ジャスコ ノア店長 |
氏名 |
通巻 | 469 |
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発行年月日 | 1997/12/15 |
特集名 | 学習環境の整備と活用 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | ブリンビンの木陰から |
所属 | インドネシア・メダン日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 海外からの便り(1) |
所属 | インド・カルカッタ日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 「夢を育む」ウィーン日本人学校 |
所属 | ウィーン日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 403 |
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発行年月日 | 1991/12/15 |
特集名 | 生涯学習と学校教育 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | ウィーン日本人学校の紹介 |
所属 | ウィーン日本人学校中学部教諭 |
氏名 |
通巻 | 460 |
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発行年月日 | 1997/2/15 |
特集名 | 国際理解と学校教育 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | ウィーンならではの教育 |
所属 | ウィーン日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 43 |
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発行年月日 | 1957/4/25 |
特集名 | 第六次教育研究集会 |
内容種別 | 海外からのたより |
題名 | ウイーンだより |
所属 | ウイーン国立音楽大学 |
氏名 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | 提言 |
題名 | 自前天気予報 |
所属 | ウェザーニューズ代表取り締役社長 |
氏名 | 草開 千仁 |
通巻 | 285 |
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発行年月日 | 1981/3/15 |
特集名 | 昭和55年度教育研究の歩み |
内容種別 | 提言 |
題名 | 「何を非行と考えるか」 |
所属 | エッセイスト |
氏名 |
通巻 | 477 |
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発行年月日 | 1998/9/15 |
特集名 | 経営個性化の時代 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 我社の教育方針お客様と「共栄」を目指す |
所属 | エースタードリンク?代表取締役会長 |
氏名 |
通巻 | 323 |
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発行年月日 | 1984/9/15 |
特集名 | 子どもの心を育てる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | うらやましい日本の教師 |
所属 | オランダ・マーストリヒト音楽専門学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 383 |
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発行年月日 | 1990/2/15 |
特集名 | ふだん着の「生涯教育」 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | オランダでのチームワーク |
所属 | オランダ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 108 |
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発行年月日 | 1965/1/15 |
特集名 | オリンピックに現れた子どもの見方・考え方 |
内容種別 | 特集 |
題名 | オリンピック東京大会を顧みて |
所属 | オリンピック東京大会組織委員会事務局式典課長 |
氏名 |