研究指定校検索（~H25）

研究指定校　検索

番号 212
学校名 船橋市立行田中学校
研究指定終了年 24
研究主題 学力指導実践研究
11月8日
番号
学校名 船橋市立行田中学校
研究指定終了年 22
研究主題 「聞き合い、伝え合い、学び合う生徒の育成」 ‐「聞き合い、伝え合い、学び合う」人間関係を築くことができれば、生徒相互の理解が深まり信頼関係も深まるであろう。‐‐全教科、全領域で聞き合い、学び合い、伝え合う」活動を積極的に取り入れることが、学力の向上に結びつくであろう。‐
番号 920
学校名 船橋市立行田中学校
研究指定終了年 22
研究主題 聞き合い、伝え合い、学び合う生徒の育成
番号 205
学校名 船橋市立行田西小学校
研究指定終了年 27
研究主題 豊かな心をもつ子を育てる道徳教育－自分のよさを知り，互いに認め合う児童の育成をめざして－
未定
番号
学校名 船橋市立行田西小学校
研究指定終了年 24
研究主題 豊かな心を育てる道徳教育
番号 205
学校名 船橋市立西海神小学校
研究指定終了年 25
研究主題 感じる，考える，表現する ～世界で活躍する人づくりを目指して～
番号 916
学校名 船橋市立金杉台中学校
研究指定終了年 24
研究主題 互いの個性を尊重し、主体的に活動できる生徒の育成－一人一人が主役になれる金杉台中をめざして－
番号
学校名 船橋市立金杉台中学校
研究指定終了年 24
研究主題 「学ぶ意欲と豊かな表現力を身につけた児童生徒の育成」 －学習意欲を高め，コミュニケーション能力を育てる教育活動の実践－
１１月１２日（金） 中間発表
番号 206
学校名 船橋市立金杉台中学校
研究指定終了年 26
研究主題 学ぶ意欲と豊かな表現力を身につけた生徒の育成～学習意欲を高め，コミュニケーション能力を育てる教育活動の実践～
番号 112
学校名 船橋市立金杉台小学校
研究指定終了年 24
研究主題 確かな学力と豊かな心を身に付けた児童生徒の育成－自ら学び、自他を大切にする子どもを育てる教育活動の創造－