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千葉教育
通巻 | 99 |
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発行年月日 | 1964/3/15 |
特集名 | 学校事務の一考察 |
内容種別 | その他 |
題名 | 事務能率向上十箇条 |
所属 | 御宿中学校長 |
氏名 |
通巻 | 150 |
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発行年月日 | 1968/12/15 |
特集名 | 進路をめぐる諸問題 |
内容種別 | その他 |
題名 | 「千葉教育」150号に寄せる |
所属 | 千葉市立高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 150 |
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発行年月日 | 1968/12/15 |
特集名 | 進路をめぐる諸問題 |
内容種別 | その他 |
題名 | 創刊号を発行して |
所属 | 元佐原市立東大戸小学校長 |
氏名 |
通巻 | 33 |
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発行年月日 | 1954/9/25 |
特集名 | 基礎学力の向上 |
内容種別 | その他 |
題名 | 教員生活四箇月をかえりみて |
所属 | 旭市旭中央小学校 |
氏名 |
通巻 | 150 |
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発行年月日 | 1968/12/15 |
特集名 | 進路をめぐる諸問題 |
内容種別 | その他 |
題名 | 「千葉教育」の歩みをかえりみて |
所属 | 千葉市立園生小学校長 |
氏名 |
通巻 | 150 |
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発行年月日 | 1968/12/15 |
特集名 | 進路をめぐる諸問題 |
内容種別 | その他 |
題名 | 編集の思い出 |
所属 | 平川町立吉野田小学校長 |
氏名 |
通巻 | 150 |
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発行年月日 | 1968/12/15 |
特集名 | 進路をめぐる諸問題 |
内容種別 | その他 |
題名 | 善意に支えられて |
所属 | 教育庁企画室主査 |
氏名 |
通巻 | 112 |
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発行年月日 | 1965/6/15 |
特集名 | 教育随想・社会科指導の改善 |
内容種別 | その他 |
題名 | 社会科の郷土学習資料 |
所属 | 教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 151 |
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発行年月日 | 1969/1/15 |
特集名 | 学習指導の近代化 |
内容種別 | その他《研究資料》 |
題名 | 学習指導の近代化-全国教育研究所連盟共同研究・中間報告- |
所属 | 県教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 151 |
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発行年月日 | 1969/1/15 |
特集名 | 学習指導の近代化 |
内容種別 | その他《研究資料》 |
題名 | 小学校における教科担任制の実態と課題 |
所属 | 市原市立市原教育研究所主査 |
氏名 |
通巻 | 71 |
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発行年月日 | 1961/9/15 |
特集名 | 大学と現場 |
内容種別 | てい談 |
題名 | 教育現場から大学に望むこと |
所属 | 千葉大学付属第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 48 |
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発行年月日 | 1958/12/15 |
特集名 | 県下教育の問題点 |
内容種別 | てい談 |
題名 | <県下教育の問題点>視聴覚教育の問題点を語る |
所属 | 千葉市葛城中学校 |
氏名 |
通巻 | 262 |
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発行年月日 | 1979/2/15 |
特集名 | 教師―読書生活を探る― |
内容種別 | てい談 |
題名 | 教師と読書-読書を中心とする教師の自己啓発- |
所属 | 千葉市立新宿中学校長 他2名 |
氏名 |
通巻 | 251 |
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発行年月日 | 1978/2/15 |
特集名 | ゆとりのある教育 |
内容種別 | てい談 |
題名 | 学校生活における“ゆとりと充実”とは |
所属 | 小見川町立西小学校長他2名 |
氏名 |
通巻 | 366 |
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発行年月日 | 1988/8/15 |
特集名 | 自立の精神を養う |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 興味をもって学ぶ説明的文章の指導 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 381 |
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発行年月日 | 1989/12/15 |
特集名 | 性教育の基礎・基本 |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 論証指導の手順、留意事項は |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 365 |
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発行年月日 | 1988/7/15 |
特集名 | 房総”わがふるさと” |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 英語のティーム・ティーチング―AETとJTEの役割は?― |
所属 | 県総合教育センター教育情報部 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 授業記録は「何を」明らかにできるか |
所属 | 県総合教育センター教育経営部 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | ヒアリングの指導の方法 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 364 |
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発行年月日 | 1988/6/15 |
特集名 | 教育は人なり―千葉県の教師を考える― |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 基本的生活習慣の育成―学校の役割は― |
所属 | 県総合教育センター教育経営部 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 焼き物を授業で取り上げたい |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 378 |
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発行年月日 | 1989/9/15 |
特集名 | 若い教師を育てる―初任者研修― |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 新しい「道徳」の目指すもの |
所属 | 文部省初等中等教育局専門員 |
氏名 |
通巻 | 363 |
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発行年月日 | 1988/5/15 |
特集名 | 子どもをとりまく世界 |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 指導をより徹底したいが… |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 370 |
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発行年月日 | 1988/12/15 |
特集名 | 国際化時代の道徳教育 |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 創造的な活動を促す音楽の指導-感性の育成をめざして- |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 377 |
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発行年月日 | 1989/8/15 |
特集名 | たくましさを考える |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 資料のよい整理法は? |
所属 | 県総合教育センター教育情報部 |
氏名 |
通巻 | 369 |
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発行年月日 | 1988/11/15 |
特集名 | 情報化社会と学校教育 |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 一人ひとりを生かす授業はどうあったらよいか |
所属 | 視聴覚センター社会教育主事 |
氏名 |
通巻 | 376 |
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発行年月日 | 1989/7/15 |
特集名 | 房総その土と人 |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | はんだづけを上手にするためのコツ |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 375 |
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発行年月日 | 1989/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領を読む |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 学校教育相談を始めたいが |
所属 | 県総合教育センター教育経営部 |
氏名 |
通巻 | 367 |
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発行年月日 | 1988/9/15 |
特集名 | 進路指導と子どもの夢 |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 身近な素材を活用した実験器具の工夫 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 382 |
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発行年月日 | 1990/1/15 |
特集名 | 教えること・学ぶこと |
内容種別 | なんでも相談コーナー |
題名 | 防災指導・訓練 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | はじめに |
題名 | 豊かな未来をめざして |
所属 | 県総合教育センター所長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | はじめに |
題名 | 総合教育センター開設にあたって |
所属 | 県教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 319 |
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発行年月日 | 1984/5/15 |
特集名 | 歩み出す総合教育センター学校教育の課題を探る |
内容種別 | はじめに |
題名 | 総合教育センター機能と役割 |
所属 | 県総合教育センター次長 |
氏名 |
通巻 | 60 |
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発行年月日 | 1960/12/1 |
特集名 | 千葉県学力の実態とその問題点 |
内容種別 | はじめに |
題名 | 千葉県学力の実態とその問題点-県教育課題解決のために |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 520 |
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発行年月日 | 2002/9/15 |
特集名 | 人権教育の推進 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 育児休業中の先生が子どもを親に預け家業を手伝っているといううわさが、保護者にひろがっているが |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 年度末が近づき自宅に指導要録を持ち込むが、どう考えたらよいか |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 518 |
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発行年月日 | 2002/6/15 |
特集名 | わたしの学級づくり |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | PTA広報紙にどうも不適切な記載があるように感じるが、どうしたらよいか |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 517 |
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発行年月日 | 2002/5/15 |
特集名 | 教師へのメッセージ |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 学習指導要領最低基準説をどう受け止めたらよいのか |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 指導要録の評価が絶対評価に切り替わり、保護者からは主観性を疑問視する声が |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 学級内で児童の持ち物が紛失した。このような場合教師としてどのような点に配慮したらよいか。 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 教室でけんかが起きたと聞いて、止めに入ったところ生徒に殴打してしまった。翌日保護者から体罰ではないかとの抗義を受けた |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 |
通巻 | 522 |
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発行年月日 | 2002/11/15 |
特集名 | 心を豊かにはぐくむ体験活動 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | クラスに家庭で飲酒した経験を持つ児童が何人かいることがわかったが、学校は、家庭内での飲酒にどこまで立ちいれるか。 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 授業の合間碁盤を囲む先生の姿を目にした保護者がその事実をPTA会長に伝え、地域には教員の姿勢を問う声 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 511 |
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発行年月日 | 2001/10/15 |
特集名 | 個を生かす学習 |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 手賀沼の百年 |
所属 | 手賀沼漁業協同組合代表理事組合長 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 流山 -水運の歴史と千葉大学発祥の地- |
所属 | 流山市教育委員会学校教育部長 |
氏名 |
通巻 | 507 |
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発行年月日 | 2001/6/15 |
特集名 | 子どもとの信頼関係を求めて |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 道と伝説 |
所属 | 木更津市立図書館 |
氏名 |
通巻 | 515 |
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発行年月日 | 2002/2/15 |
特集名 | 新しい教育課程の試み |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 佐原ー魚彦・忠敬らの先覚者と文化遺産の宝庫 |
所属 | 佐原市教育委員会社会教育課嘱託 |
氏名 |
通巻 | 513 |
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発行年月日 | 2001/12/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす評価 |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 史跡からみえてくる海に育まれた館山 |
所属 | 館山市立博物館学芸係長 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | やさしいコンピュ―タ |
題名 | 《やさしいプログラム》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 404 |
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発行年月日 | 1992/1/15 |
特集名 | 「生活科」完全実施を前にして |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《パソコン通信で友だちの輪》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 396 |
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発行年月日 | 1991/5/15 |
特集名 | ”さわやかちば新時代”と教育 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 〈スイッチ・オン〉 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 411 |
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発行年月日 | 1992/9/15 |
特集名 | 自己指導能力の育成を求めて |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《たかがワープロ、されどワープロ》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 403 |
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発行年月日 | 1991/12/15 |
特集名 | 生涯学習と学校教育 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《データベースの利用》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 410 |
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発行年月日 | 1992/8/15 |
特集名 | 学校行事の活性化を図る |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | いたずらコンピュータ? |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《コンピュータの教材を作成してみよう》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 409 |
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発行年月日 | 1992/7/15 |
特集名 | 伸びゆく千葉県 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | いたずらコンピュータ? |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 416 |
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発行年月日 | 1993/2/15 |
特集名 | これからのの評価 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《マウスでお絵描き》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 401 |
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発行年月日 | 1991/10/15 |
特集名 | 学校が変わる |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《コンピュータで学習しよう》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 408 |
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発行年月日 | 1992/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領の実施に当たって |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 何ができるの?? |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 415 |
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発行年月日 | 1993/1/15 |
特集名 | 学校週5日制をめぐって |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《教材作成用ソフトウェアの利用》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 407 |
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発行年月日 | 1992/5/15 |
特集名 | 21世紀に向けて―千葉県の新しい教育の創造― |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 何ができるの?? |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《コンピュータと遊ぼう》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《「情報基礎」教材の一例》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 398 |
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発行年月日 | 1991/7/15 |
特集名 | 房総―昔、今、そして・・・― |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《表計算をやってみよう》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | やさしいコンピュータの知識 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 412 |
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発行年月日 | 1992/10/15 |
特集名 | 自然保護と環境教育 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《コンピュータ言語を使いましょう!》―中学校・高等学校の生徒対象に― |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 397 |
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発行年月日 | 1991/6/15 |
特集名 | やる気をおこす教科の指導 |
内容種別 | やさしいコンピュータ教室 |
題名 | 《文書を作ってみよう》 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 45 |
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発行年月日 | 1958/1/15 |
特集名 | 創意と工夫 |
内容種別 | ろば第七号 |
題名 | せんたく |
所属 | 詩 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わが子の進路をめぐって |
題名 | 我が家の場合 |
所属 | 鋸南町在住 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わが子の進路をめぐって |
題名 | 進路指導は親も教師に |
所属 | 神崎町在住 |
氏名 |
通巻 | 325 |
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発行年月日 | 1984/11/15 |
特集名 | 進路指導を考える |
内容種別 | わが子の進路をめぐって |
題名 | 期待と不安の中で |
所属 | 柏在住 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 木更津市立清川中学校 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 御宿町立御宿小学校 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 佐原市立佐原中学校 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 千葉市立貝塚中学校 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 佐倉市立王子台小学校 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 成東町立大富小学校 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 県総合教育センター教育経営部長 |
氏名 |
通巻 | 343 |
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発行年月日 | 1986/7/15 |
特集名 | 「わが師・わが友」 |
内容種別 | わが座右の銘 |
題名 | わが座右の銘 |
所属 | 県立八街高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | わが校のの生徒指導 |
題名 | 情操豊かな実践力のある生徒を育てるには |
所属 | 君津市立小櫃中学校文責教諭 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 富里第一小の自まんできること |
所属 | 富里町立富里第一小学校四年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | ぼくたちの児童集会 |
所属 | 一宮町立一宮小学校六年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 心のふれあいを求めて |
所属 | 松戸市立矢切小学校六年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 私達の通う土気中学校 |
所属 | 千葉市立土気中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | クラスを変えた合唱祭 |
所属 | 船橋市立海神中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 楽しい毎日の生活 |
所属 | 県立佐倉高等学校三年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 楽しい青空教室 |
所属 | 岬町立長者小学校四年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 初めての試み「全校体力づくり」 |
所属 | 山武町立山武中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 我がクラブの自慢 |
所属 | 県立銚子商業高等学校一年 |
氏名 |
通巻 | 339 |
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発行年月日 | 1986/2/15 |
特集名 | いきいきとした学校を創る |
内容種別 | わが校のクラス自慢 |
題名 | 合唱コンクール |
所属 | 県立安房南高等学校三年 |
氏名 |
通巻 | 267 |
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発行年月日 | 1979/8/15 |
特集名 | 地域社会と教育 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | わが校の交歓学習会=JRC活動を通して= |
所属 | 銚子市立明神小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | セミナー(ゆとりの時間活用の指導的試み) |
所属 | 千葉市立草野中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 258 |
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発行年月日 | 1978/10/15 |
特集名 | 心のふれ合いを求めて―特別活動の充実― |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 歴史と風土・産業を探る修学旅行 |
所属 | 船橋市立二宮中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 257 |
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発行年月日 | 1978/9/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 子どもの心を育てる栽培活動 |
所属 | 市川市立冨貴島小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 273 |
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発行年月日 | 1980/2/15 |
特集名 | 通知票を考える |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 自分の体は自分の力で管理できる子に |
所属 | 市川市立市川小学校保健主事・体育主任 |
氏名 |
通巻 | 256 |
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発行年月日 | 1978/8/15 |
特集名 | 個を生かす生徒指導 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 交歓会教育(友情の輪を広げる) |
所属 | 富浦町立富浦中学校長 |
氏名 |
通巻 | 265 |
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発行年月日 | 1979/6/15 |
特集名 | 子どもを生かす学年・学級経営 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 村ぐるみの学校教育 |
所属 | 市原市立平三小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 272 |
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発行年月日 | 1980/1/15 |
特集名 | 校内研修の検討 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | やる気を育てる「ゆとりの時間」の工夫 |
所属 | 千葉市立さつきが丘東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 264 |
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発行年月日 | 1979/5/15 |
特集名 | 意欲を育てる学習環境 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 楽しい給食活動(ランチルーム方式による給食活動) |
所属 | 富山町立八束小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 271 |
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発行年月日 | 1979/12/15 |
特集名 | 遅れがちな子どもの指導 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 心情豊かな生徒づくり |
所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
氏名 |