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千葉教育
通巻 | 119 |
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発行年月日 | 1966/2/15 |
特集名 | 学校経営の効率化、技術・家庭科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校経営の効率化をめざして(特集1)集団の士気を高めるために |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校 |
氏名 |
通巻 | 632 |
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発行年月日 | 2015/6/30 |
特集名 | 言語活動の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 教務主任としての実践 |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校 |
氏名 | 滝口 敬史 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | こころを通わせる教師を目指し |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校 |
氏名 | 鈴木 義昭 |
通巻 | 162 |
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発行年月日 | 1970/1/15 |
特集名 | 千葉県教育の展望 |
内容種別 | 実践論文(教育研究奨励費受給者の論文) |
題名 | 教育能率向上のための事務の合理化 |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校事務主事 |
氏名 |
通巻 | 214 |
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発行年月日 | 1974/10/15 |
特集名 | 教材研究の進め方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「地層のつくりと堆積岩」の教材研究 |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学生に学ぶ-作文にみる中学生の心- |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 364 |
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発行年月日 | 1988/6/15 |
特集名 | 教育は人なり―千葉県の教師を考える― |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 状態変化をおもしろく―ドライアイスを持ち込んで― |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 265 |
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発行年月日 | 1979/6/15 |
特集名 | 子どもを生かす学年・学級経営 |
内容種別 | 授業のポイント |
題名 | 個別指導をどう行うか |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 「『いのち』のつながりと輝き」にむけて |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 | 末吉登紀子 |
通巻 | 180 |
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発行年月日 | 1971/9/15 |
特集名 | 新しい地域社会の形成と子ども |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ”過疎の町”大多喜の子ども |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 457 |
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発行年月日 | 1996/11/15 |
特集名 | 心の教育と充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな体験活動の充実をめざして |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 382 |
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発行年月日 | 1990/1/15 |
特集名 | 教えること・学ぶこと |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒の輝きを求めて |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 413 |
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発行年月日 | 1992/11/15 |
特集名 | 学校経営と情報教育 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 生徒の関心・意欲を高めるための指導のあり方を求めて |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 父兄対象のテレビ視聴学級-家庭の教育力を高めるために- |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 「城下町にふさわしい校風」のもと「確かな学力」をはぐくむ |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校長 |
氏名 | 金綱 久夫 |
通巻 | 147 |
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発行年月日 | 1968/9/15 |
特集名 | 体力づくり |
内容種別 | 千葉県の教育課題を追って |
題名 | 夷隅地区の現状と課題-農村の問題から教育を発想する- |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校長 |
氏名 |
通巻 | 196 |
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発行年月日 | 1973/2/15 |
特集名 | 指導要録と通信簿 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしの学校の通知票 |
所属 | 大多喜町立大多喜中学校長 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 豊かな人間関係づくりを! |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校 |
氏名 |
通巻 | 167 |
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発行年月日 | 1970/7/15 |
特集名 | これからの保健教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 保健教育の実際2体力づくりのための保健指導 |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心のふれ合いを求めて |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きて成長していくさくらっ子学習を |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | ミドルのためのワンポイントアドバイス |
題名 | 若手教員の育成~今の私にできること~ |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 | 市川 幸惠 |
通巻 | 376 |
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発行年月日 | 1989/7/15 |
特集名 | 房総その土と人 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 御宿海岸と「月の砂漠」 |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 自分の思いを意欲的に表現する子どもを目指して-絵手紙の表現を通して- |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 279 |
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発行年月日 | 1980/9/15 |
特集名 | 屋外施設・設備を生かして |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 力いっぱい"遊び・学び・働く子”をめざして |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 220 |
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発行年月日 | 1975/5/15 |
特集名 | ゆとりある学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育の中のゆとり |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校長 |
氏名 |
通巻 | 243 |
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発行年月日 | 1977/6/15 |
特集名 | 安全教育と事故防止 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 更に安全への努力を |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 体育祭 3年生による学年種目「ウォータースライダー」の様子 |
所属 | 大多喜町立大滝中学校 |
氏名 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 体育祭 3年生による学年種目「ウォータースライダー」の様子 |
所属 | 大多喜町立大滝中学校 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私たちの小さなボランティア活動 |
所属 | 大多喜町立総元小学校六年生 |
氏名 |
通巻 | 500 |
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発行年月日 | 2000/10/15 |
特集名 | 500号記念 特色ある学校づくりに向けて |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | よい声かけができる人間関係づくりを目指して |
所属 | 大多喜町立総元小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 616 |
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発行年月日 | 2013/3/31 |
特集名 | 学力向上を目指す指導と評価 |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 引き出しを多くもつために |
所属 | 大多喜町立総元小学校教諭 |
氏名 | 江澤 瑞穂 |
通巻 | 308 |
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発行年月日 | 1983/5/15 |
特集名 | 学級の個性を生かす |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 素晴らしい子供達 |
所属 | 大多喜町立総元小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 407 |
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発行年月日 | 1992/5/15 |
特集名 | 21世紀に向けて―千葉県の新しい教育の創造― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | このごろ思うこと |
所属 | 大多喜町立総元小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 182 |
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発行年月日 | 1971/11/15 |
特集名 | 特性に応じた教育方法の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小集団による個人差に応じた指導-小学校五年の算数科を中心にして- |
所属 | 大多喜町立総元小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 495 |
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発行年月日 | 2000/5/15 |
特集名 | 意慾的な学習活動の展開 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | みんなが情報発信者へ |
所属 | 大多喜町立総元小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 213 |
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発行年月日 | 1974/9/15 |
特集名 | 校内研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性・能力を磨き合う学習をさせるために |
所属 | 大多喜町立総元小学校長 |
氏名 |
通巻 | 382 |
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発行年月日 | 1990/1/15 |
特集名 | 教えること・学ぶこと |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学ぶ意欲を育て学習する力を身につけるには |
所属 | 大多喜町立総元小学校長 |
氏名 |
通巻 | 277 |
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発行年月日 | 1980/7/15 |
特集名 | 身近な自然を見つめて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 会所の自然 |
所属 | 大多喜町立老川小 |
氏名 |
通巻 | 265 |
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発行年月日 | 1979/6/15 |
特集名 | 子どもを生かす学年・学級経営 |
内容種別 | 学級経営の鍵 |
題名 | 明日への喜びを |
所属 | 大多喜町立老川小学校 |
氏名 |
通巻 | 438 |
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発行年月日 | 1995/2/15 |
特集名 | 豊かな心を育む |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 子供たちと見つめる会所の四季 |
所属 | 大多喜町立老川小学校会所分校教諭 |
氏名 |
通巻 | 165 |
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発行年月日 | 1970/5/15 |
特集名 | 学級経営の望ましい方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小規模学校の学級経営 |
所属 | 大多喜町立老川小学校前校長・夷隅主張所管理主事 |
氏名 |
通巻 | 425 |
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発行年月日 | 1993/12/15 |
特集名 | 青少年のボランティア活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ボランティア活動を通して思いやりの心を |
所属 | 大多喜町立老川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 250 |
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発行年月日 | 1978/1/15 |
特集名 | 創刊30周年・通巻250号記念 |
内容種別 | 懸賞論文 |
題名 | 自戒こそ |
所属 | 大多喜町立老川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 173 |
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発行年月日 | 1971/1/15 |
特集名 | 学校における教育目標の再検討 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育目標のあり方とその実践1・わたしの学級の目標とその実践 |
所属 | 大多喜町立老川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 414 |
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発行年月日 | 1992/12/15 |
特集名 | 思いやりを育てる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもと見つける会所の四季 |
所属 | 大多喜町立老川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 611 |
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発行年月日 | 2012/10/15 |
特集名 | キャリア教育の推進~教育課程への位置付けとその展開~ |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ふるさと老川の自然から学ぶ |
所属 | 大多喜町立老川小学校教諭 |
氏名 | 森 達郎 |
通巻 | 248 |
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発行年月日 | 1977/11/15 |
特集名 | 学校と家庭の協力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 何を、どうすることが学校と家庭の協力か その9 |
所属 | 大多喜町立老川小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 子どもたちに豊かな体験を |
所属 | 大多喜町立老川小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 575 |
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発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 自然現象のイメージかを図るための教育メディアの活用 |
所属 | 大多喜町立西中学校 |
氏名 |