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千葉教育
通巻 | 342 |
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発行年月日 | 1986/6/15 |
特集名 | 活力を生み出す学校経営 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 花見によせて |
所属 | 多古町立中村小学校 |
氏名 |
通巻 | 308 |
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発行年月日 | 1983/5/15 |
特集名 | 学級の個性を生かす |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | リーダーシップを育てる |
所属 | 多古町立中村小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 314 |
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発行年月日 | 1983/11/15 |
特集名 | 児童・生徒活動の充実をはかる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりの実践力を育てる特別活動の指導-学級会活動を中心として- |
所属 | 多古町立中村小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 人間関係力を意識した授業づくり |
所属 | 多古町立久賀小学校 |
氏名 | 河津 智人 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 人間関係力を意識した授業づくり |
所属 | 多古町立久賀小学校 |
氏名 | 河津 智人 |
通巻 | 311 |
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発行年月日 | 1983/8/15 |
特集名 | 教育相談の「こころ」 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ふれ合いの大切さ |
所属 | 多古町立久賀小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 614 |
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発行年月日 | 2013/1/15 |
特集名 | 発達障害のある児童生徒に寄り添った支援 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 育て育つ |
所属 | 多古町立久賀小学校教諭 |
氏名 | 木内 祥子 |
通巻 | 481 |
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発行年月日 | 1999/1/15 |
特集名 | 教師、こころを開く |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 卯年を迎えて |
所属 | 多古町立久賀小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 78 |
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発行年月日 | 1962/5/30 |
特集名 | 子どもの学習意欲 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲を高めるために:学習意欲をめざす学級づくり |
所属 | 多古町立十余三小学校 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 楽しく取り組む算数指導 |
所属 | 多古町立十余三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 389 |
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発行年月日 | 1990/9/15 |
特集名 | 心を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生命理解」の心が育つ栽培活動 二年ヒマワリの栽培を通して |
所属 | 多古町立十余三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 125 |
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発行年月日 | 1966/9/15 |
特集名 | 研究授業と教育実践 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 研究授業の一断面 |
所属 | 多古町立十余三小学校長 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人の教師から教師集団へ |
所属 | 多古町立多古中学校 |
氏名 |
通巻 | 552 |
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発行年月日 | 2006/1/15 |
特集名 | キャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人のキャリア発達を促す学習プログラムの開発と実践の在り方-小・中・高の連携と地域交流を通して- |
所属 | 多古町立多古中学校 |
氏名 |
通巻 | 464 |
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発行年月日 | 1997/7/15 |
特集名 | ふるさと房総をたずねて |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒とともに |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 275 |
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発行年月日 | 1980/5/15 |
特集名 | 80年代の学校と教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自然と社会の調和をめざして |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 授業における四つの心がけ |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 私の生徒指導 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「学力向上」を目指しての取組 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 | 吉岡 俊樹 |
通巻 | 264 |
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発行年月日 | 1979/5/15 |
特集名 | 意欲を育てる学習環境 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ワッペン大革命 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 346 |
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発行年月日 | 1986/10/15 |
特集名 | 生きかたの自覚を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | あるクラス会 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 143 |
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発行年月日 | 1968/5/15 |
特集名 | 学年経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 大規模学校における学年経営・共通理解を心がけた学年経営 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | ふれあいを重視した生徒指導 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 授業のポイント |
題名 | よい授業への道 |
所属 | 多古町立多古中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 432 |
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発行年月日 | 1994/8/15 |
特集名 | 教科指導―個に応じた指導方法の工夫― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 野生動物に学ぶ |
所属 | 多古町立多古中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 195 |
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発行年月日 | 1973/1/15 |
特集名 | 経営参加の実際 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 各種会議の諸相と経営との関連 |
所属 | 多古町立多古中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 290 |
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発行年月日 | 1981/9/15 |
特集名 | 家庭教育に期待するもの |
内容種別 | わが校の校内研修 |
題名 | 生徒に生きては働く、校内研修をめざして |
所属 | 多古町立多古中学校文責研究主任 |
氏名 |
通巻 | 250 |
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発行年月日 | 1978/1/15 |
特集名 | 創刊30周年・通巻250号記念 |
内容種別 | 懸賞論文 |
題名 | わたしを支えてくれる力 |
所属 | 多古町立多古中学校長 |
氏名 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 多古の子 町の子 みんなの子 |
所属 | 多古町立多古幼稚園 |
氏名 | 坂倉 まり子 |
通巻 | 533 |
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発行年月日 | 2003/12/1 |
特集名 | 新たな教育の試み |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 多古の子 町の子 みんなの子 |
所属 | 多古町立多古幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 552 |
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発行年月日 | 2006/1/15 |
特集名 | キャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 夢や希望をもって他とかかわりながら自分を伸ばそうとする子どもの育成 |
所属 | 多古町立多古第一小学校 |
氏名 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 道徳の時間をより充実させるために |
所属 | 多古町立多古第一小学校 |
氏名 | 工藤 祐 |
通巻 | 512 |
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発行年月日 | 2001/11/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間 ? |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 音楽好きな子どもに |
所属 | 多古町立多古第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒指導の一層の充実を |
所属 | 多古町立多古第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 363 |
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発行年月日 | 1988/5/15 |
特集名 | 子どもをとりまく世界 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 中学年のわり算指導にみる授業の一工夫 |
所属 | 多古町立多古第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 291 |
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発行年月日 | 1981/10/15 |
特集名 | 子どもの欲求に応える授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 適応性調査と確かめながら進める授業 |
所属 | 多古町立多古第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 457 |
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発行年月日 | 1996/11/15 |
特集名 | 心の教育と充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 道徳的実践のできる児童の育成を目指して |
所属 | 多古町立多古第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「本質を見失うな、教師は子どもを通して信頼を」 |
所属 | 多古町立多古第一小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業時間のゆとりはどこからどのようにして |
所属 | 多古町立多古第一小学校長 |
氏名 |
通巻 | 299 |
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発行年月日 | 1982/7/15 |
特集名 | 余暇を生かして |
内容種別 | 俳句 |
題名 | 夏に入る |
所属 | 多古町立多古第一小学校長 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人が意欲的に取り組む学級活動を目指して |
所属 | 多古町立多古第三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 179 |
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発行年月日 | 1971/8/15 |
特集名 | 学校における教育研究 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 須合久三郎先生 |
所属 | 多古町立多古第三小学校長 |
氏名 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 初心を忘れず |
所属 | 多古町立多古第二小学校 |
氏名 | 新宮 晃 |
通巻 | 93 |
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発行年月日 | 1963/9/15 |
特集名 | 現場における授業研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現場における授業研究:GP方式による学習 |
所属 | 多古町立常盤中学校 |
氏名 |
通巻 | 632 |
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発行年月日 | 2015/6/30 |
特集名 | 言語活動の充実 |
内容種別 | 私の教師道:研修を活かす |
題名 | 職員の協働体制について学ぶ |
所属 | 多古町立常盤小学校 |
氏名 | 鈴木 良治 |
通巻 | 377 |
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発行年月日 | 1989/8/15 |
特集名 | たくましさを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | たくましい子どもへの変容 |
所属 | 多古町立常盤小学校長 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 千葉県の教育課程を追って |
題名 | 過疎化現象のすすみつつある香取郡南部-多古町を中心にした教育課題- |
所属 | 多古町立常盤小学校長 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教授・学習過程における私の評価観?学習能力の日常指導と評価 |
所属 | 多古町立興新小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 魅力ある学級づくりをめざす教育活動の実践 |
所属 | 多古町立興新小学校文責校長 |
氏名 |
通巻 | 41 |
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発行年月日 | 1956/11/10 |
特集名 | 教育現場の持つ問題 |
内容種別 | 実践論文(生活指導) |
題名 | 仲よしポストを通しての実践記録 |
所属 | 多古町興新小学校教諭 |
氏名 |