文字
背景
行間
アクセス
サイトマップ
千葉教育バックナンバー検索
千葉教育
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | その他 |
| 題名 | はじめて役員を経験して |
| 所属 | 保護者 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 毎日続ける心の橋わたし－学級通信－ |
| 所属 | 千葉市立宮野木小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | その他 |
| 題名 | 「心の便り」にただ感謝 |
| 所属 | 保護者 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | その他 |
| 題名 | 信頼感の中ですくすくと育つ子ら |
| 所属 | 保護者 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 豊かな心を育む相互理解 |
| 所属 | 市川市立曽谷小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | 巻頭論文 |
| 題名 | いま、なぜ相互理解か |
| 所属 | 筑波大学教育学系助教授 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | 巻頭論文 |
| 題名 | 学校と家庭の協力体制をどうつくるか－地域とともに取り組む生徒指導をめざして－ |
| 所属 | 習志野市立第五中学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 相互理解の根底にあるもの |
| 所属 | 鋸南町立第二中学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | その他 |
| 題名 | きてよかった |
| 所属 | 保護者 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | ひとつの行事を通して |
| 所属 | 関宿町立木間ヶ瀬小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 子供の喜び、教師の喜び |
| 所属 | 夷隅郡教育委員会社会教育主事 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 生きるということ |
| 所属 | 茂原市立本納中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 日本人学校だより |
| 題名 | 海外だより |
| 所属 | ソウル日本人学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 333 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/8/15 |
| 特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | どのような人間が育ちつつあるか確かめよう |
| 所属 | 学校法人・広池学園理事長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 新聞記事 |
| 題名 | 日教組の”自己変革“ほか(７月） |
| 所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 教育情報その２ |
| 題名 | 千葉県の情報処理教育について |
| 所属 | 県総合教育センター職業科研究室 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | |
| 題名 | 昭和６０年度公開研究発表校案内 |
| 所属 | |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 年寄りのひや水 |
| 所属 | 横芝敬愛高校副校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | サッカーとの出会い |
| 所属 | 酒々井町立酒々井小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | わたしの生徒指導 |
| 題名 | 積極的生徒指導の推進をめざして |
| 所属 | 館山市立第一中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
| 題名 | 楽しく取り組む算数指導 |
| 所属 | 多古町立十余三小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
| 題名 | 生徒の意欲化をはかる評価の方法(技術家庭科) |
| 所属 | 千葉市立椿森中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
| 題名 | 気付く・知る・楽しむ |
| 所属 | 県立葛南工業高等学校教頭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
| 題名 | 使命感に徹した情熱の歌人・教師勝山格先生 |
| 所属 | 長柄町教育委員会委員長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 現場指導寸言 |
| 題名 | 現場の実践に学び、思うこと |
| 所属 | 銚子市教育委員会指導主事 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 現場指導寸言 |
| 題名 | 「ずっと教師」を賛えて |
| 所属 | 県教育庁指導課課長補佐 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 特色ある教育活動 |
| 題名 | 地域教材開発の新視点－環境教育の実践を通して－ |
| 所属 | 船橋市立船橋小学校文責教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | わたしの生徒指導 |
| 題名 | みんなで手をつなぎ大きな輪を作る－本校のふる里づくりから－ |
| 所属 | 木更津市立八幡台小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 部活動(剣道)に於ける体力づくり |
| 所属 | 市原市立辰巳台中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 千葉県における児童・生徒の体格及び疾病・異常の現状 |
| 所属 | 県教育庁学校保健課 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | ある日の保健室 |
| 所属 | 千葉市立鶴沢小学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | つかれをいやす保健室 |
| 所属 | 市原市立国分寺台中学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 学校保健と法 |
| 所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 担任・養教・家庭の連携について |
| 所属 | 佐原市立竟成小学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 「ヘルスクラブ」誕生－肥満傾向児童の解消を目指して－ |
| 所属 | 夷隅町立国吉小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 日常活動の確認強調及び学校保健委員会の活性化を通して |
| 所属 | 船橋市立中野木小学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 病気のある生徒の保健管理と指導 |
| 所属 | 県立千葉女子高等学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 生徒が自ら考え、主体的に行う体育授業の実践 |
| 所属 | 我孫子市立白山中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 些細な事でも気づこうそれが大事につながる事だから |
| 所属 | 柏市立光ケ丘小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | ふれ合いのある健康観察をめざして |
| 所属 | 市原市立鶴舞小学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 健康観察に期待すること |
| 所属 | 千葉市立川戸中学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 自己観察と自己申告－高校における健康観察－ |
| 所属 | 県立千葉高等学校養護教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | グローバルなみ方と行動を |
| 所属 | 鴨川市立鴨川小学校長・県小学校長会長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 巻頭論文 |
| 題名 | 健康・体力づくり再考 |
| 所属 | 筑波大学教授体育科学系 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 健康・体力の保持増進をめざして |
| 所属 | 勝浦市立勝浦小学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 334 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/9/15 |
| 特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 健康への意識を高めるために |
| 所属 | 市原市立湿津中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 研究資料 |
| 題名 | 子どものつまずきの傾向と対策（?）－千葉県標準学力テストを活用して－ |
| 所属 | 県総合教育センター教科領域部プロジェクト・チーム |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 新聞記事 |
| 題名 | “教師"の今後は（８月） |
| 所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 澄んだ心に接して |
| 所属 | 県立香取養護学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | うたうことの好きなあなたへ |
| 所属 | 君津市立坂田小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | モスクワ便り |
| 所属 | モスクワ日本人学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
| 題名 | 新聞紙を利用した画面構成の指導工夫 |
| 所属 | 木更津市立西清小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
| 題名 | 小中の関連を生かした歴史学習 |
| 所属 | 船橋市立習志野台中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | わたしの生徒指導 |
| 題名 | Ｔ子との出会い |
| 所属 | 印旛村立六合小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
| 題名 | 英語指導における「聞くこと」を見直したい |
| 所属 | 長生村立長生中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
| 題名 | 人間をもって人間を導いた教育者の典型木内志都衛先生 |
| 所属 | 銚子市立春日小学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 現場指導寸言 |
| 題名 | 生物愛護の心情を培う理科指導 |
| 所属 | 八街町教育委員会指導主事 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 現場指導寸言 |
| 題名 | 「作文、すきになったよ。」 |
| 所属 | 君津地方出張所指導主事 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 特色ある教育活動 |
| 題名 | 一人ひとりの実践力を高める勤労生産学習－その効果的実施の在り方と理科との関連を目指して |
| 所属 | 飯岡町立三川小学校文責研究主任 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | わたしの生徒指導 |
| 題名 | 子どもとスポーツをする中で |
| 所属 | 勝浦市立興津小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 学力差に応じた指導の進め方－プリント学習を通して－ |
| 所属 | 成田市立西中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 遅れがちな子に目をむけて |
| 所属 | 茂原市立茂原中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 学習意欲の喚起と評価 |
| 所属 | 長生村立一松小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 生徒の「つまずき」を配慮した授業 |
| 所属 | 県立君津高等学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 製作カードを通して生徒を知る |
| 所属 | 勝浦市立北中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 子どもの実態・その見方とらえ方－個人表を生かして- |
| 所属 | 松戸市立馬橋小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 子どもが動く授業の創造－六年小単元「地図と地球儀」を特設する過程を通して－ |
| 所属 | 海上町立嚶鳴小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 座学からの脱出の試み－「遺伝」の学習におけるプリント学習とパソコンの利用－ |
| 所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 「オープン学習」における実践 |
| 所属 | 君津市立福野小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 巻頭論文 |
| 題名 | 「わかる授業」の条件－自己教育力を基盤とするー |
| 所属 | 東京都立教育研究所長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 子どもを見る目を養う－子どものホンネが生きるために－ |
| 所属 | 市原市立若宮小学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 子どもの実態を生かした道徳の授業 |
| 所属 | 白浜町立白浜小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 段階別評価カードを使って |
| 所属 | 千葉市立山王小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 現場指導寸言 |
| 題名 | 子どもサイドからの地域学習を |
| 所属 | 茂原市教育委員会学校教育課副主幹 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 現場指導寸言 |
| 題名 | 学習指導の中での学業指導 |
| 所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 特色ある教育活動 |
| 題名 | 未知を追い求め努力する子どもを期待して～一輪車指導を通して～ |
| 所属 | 松戸市立松ケ丘小学校文責教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | わたしの生徒指導 |
| 題名 | A子とのかかわりにみる児童理解の重要性 |
| 所属 | 船橋市立宮本小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 335 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/10/15 |
| 特集名 | 子どもの実態に即した授業 |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | まず朗読をこそ |
| 所属 | 作家 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 地域の教材化のための視点と創造活動 |
| 所属 | 県立八千代高等学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 日本人学校での試みと考察 |
| 所属 | 千葉市立畑小学校教諭・元ラゴス日本人学校 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 資料 |
| 題名 | 千葉県における副読本出版一覧 |
| 所属 | |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
| 題名 | 保健教育の基礎を確立した苦学力行の人菅谷昭先生 |
| 所属 | 前船橋市立宮本中学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 佐原子ども風土記－私たちの目・耳・足でとらえた佐原を－ |
| 所属 | 佐原市立佐原小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 表現活動の主体を子どもに据えた地域素材の教材化について |
| 所属 | 八千代市立睦小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 心を育てる地域教材 |
| 所属 | 木更津市立岩根小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 近世安房史の教材化－生産とくらしを軸にして－ |
| 所属 | 君津市立君津中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 身近な自然を教材に生かす |
| 所属 | 船橋市立金杉台中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 学校は地域社会のもの |
| 所属 | 館山市立北条小学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 郷土の歴史と恵まれた自然を生かした人間愛の教育をめざして |
| 所属 | 東庄町立東庄中学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 生き生きと意欲をもって学習に取り組む子どもの育成をめざして |
| 所属 | 柏市立富勢西小学校教頭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 郷土の歴史を訪れる校外学習 |
| 所属 | 千葉市立千城台南中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 谷津干潟を身近にひかえて |
| 所属 | 県立津田沼高等学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 感謝の心 |
| 所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 親子の絆 |
| 所属 | 市川市立第四中学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 教わる立場 |
| 所属 | 勝浦市立郁文小学校教諭 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | 以心伝心 |
| 所属 | 工学博士・芝浦工業大学電子工学科教授 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 巻頭論文 |
| 題名 | 地域社会と学校－地域に根ざした学校教育のために－ |
| 所属 | 上越教育大学教授 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 投稿 |
| 題名 | 意外な研究資料－昭和十八年版・学事関係職員録－ |
| 所属 | 元・野田市立中央小学校長 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | Ｊ子からの便り |
| 所属 | 流山市教育委員会指導主事 |
| 氏名 |
| 通巻 | 336 |
|---|---|
| 発行年月日 | 1985/11/15 |
| 特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
| 内容種別 | 読者の広場 |
| 題名 | 日本の四季 |
| 所属 | 千葉市立越智中学校教諭 |
| 氏名 |