研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 1338 |
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学校名 | 千葉県立成田西陵高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 心豊かな生徒の育成をめざして~いのちと触れ合い、いのちを育む学校づくり~ |
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番号 | 5441 |
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学校名 | 千葉県立我孫子特別支援学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 「地域とのつながりをめざした交流及び共同学習のあり方について」 -居住地校交流を基盤とした新たな仕組みの構築について- |
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番号 | 1434 |
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学校名 | 千葉県立我孫子特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | 1331 |
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学校名 | 千葉県立我孫子高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 人間としての在り方生き方を考える教育 |
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番号 | 1395 |
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学校名 | 千葉県立木更津東高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | |
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番号 | 5440 |
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学校名 | 千葉県立木更津高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | セットで指定を受けた近隣の小・中学校と連携し,介護体験やボランティア活動など,生徒の活動を通した福祉教育の推進に向けた実践的取り組み。 |
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番号 | 5418 |
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学校名 | 千葉県立木更津高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 道徳教育用読み物教材「明日への扉」やDVDを活用し,道徳に関する学習の時間をより充実させるための実践的取り組み。 |
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H25.11.20 |
番号 | 1361 |
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学校名 | 千葉県立東総工業高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | ものづくりを支える将来の専門的職業人の育成 |
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番号 | 1368 |
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学校名 | 千葉県立東金商業高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 専門高校におけるキャリア教育のあり方について、特に地域社会との連携を踏まえた学校教育目標達成のための、教育課程、指導方法、評価方法についての研究開発 |
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番号 | 1368 |
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学校名 | 千葉県立東金商業高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 地域人材の活用による高等学校・中学校での文化芸術活動の向上にかかる調査研究 |
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番号 | 5429 |
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学校名 | 千葉県立東金商業高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 専門高校におけるキャリア教育の在り方 |
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番号 | 1439 |
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学校名 | 千葉県立東金特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | 1366 |
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学校名 | 千葉県立東金高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | キャリア教育のあり方に関する効果的な指導内容・指導方法の充実・改善 |
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番号 | 1364 |
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学校名 | 千葉県立松尾高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | |
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番号 | 1309 |
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学校名 | 千葉県立松戸六実高等学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 児童・生徒の心に届き、地域に広がる福祉教育-六実・六高台地区福祉教育推進- |
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番号 | 1307 |
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学校名 | 千葉県立松戸国際高等学校 |
研究指定終了年 |
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研究主題 | |
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番号 | 5427 |
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学校名 | 千葉県立松戸国際高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「コミュニケーション英語?」において,4技能の総合的なコミュニケーション能力を育成するための英語による言語活動が中心となった英語で行うことを基本とした指導方法に係る研究 |
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番号 | 1307 |
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学校名 | 千葉県立松戸国際高等学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 4技能を総合的に伸ばし、コミュニケーション能力を高めるための学年教科間の連携 |
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番号 | 5448 |
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学校名 | 千葉県立松戸馬橋高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 地域との連携と体験活動を通じて,思いやりのある「豊かな心」を育み,主体的に福祉活動に取り組む生徒を育成する -ともに生きる社会を目指す福祉教育を通して |
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番号 | 1311 |
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学校名 | 千葉県立松戸馬橋高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | キャリア教育のあり方に関する効果的な指導内容・指導方法の充実・改善 |
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番号 | 5412 |
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学校名 | 千葉県立柏の葉高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 「道徳」の授業における教材「明日への扉」の活用方法の検討と実践 |
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H25.11.18 |
番号 | 5431 |
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学校名 | 千葉県立柏の葉高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 問題解決力を伸ばすための効果的な外部連携の在り方に関する研究~問題解決のプロセスにおける「問題の発見・認識」を中心として~ |
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番号 | 5437 |
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学校名 | 千葉県立柏中央高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 地域との連携強化により,生徒の相互扶助の精神と豊かな心を育む |
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H25.11.2~3 |
番号 | 5436 |
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学校名 | 千葉県立柏井高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「リスクとコスト」で考えるキャリア教育 |
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番号 | 1316 |
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学校名 | 千葉県立柏南高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | ボランティアを通した地域と高校との連携~継続的な活動のために~ |
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番号 | 1432 |
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学校名 | 千葉県立柏特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 特別支援学校のセンター的機能推進研究 |
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番号 | 1432 |
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学校名 | 千葉県立柏特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | 5420 |
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学校名 | 千葉県立柏陵高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 平成25年度から導入する「道徳」を学ぶ時間の年間指導計画を作成し,特別活動や総合的な学習の時間を活用した高等学校における道徳教育の在り方について研究する。特に,千葉県で作成した道徳教育読み物教材を活用した「道徳」の授業を実施・公開し,「道徳」の授業の在り方について研究する。 |
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番号 | 1317 |
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学校名 | 千葉県立柏陵高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | キャリア教育のあり方に関する効果的な指導内容・指導方法の充実・改善 |
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番号 | 5417 |
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学校名 | 千葉県立柏高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | ・SSHとリンクした図書館整備サポート ・授業における図書館の活用 |
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番号 | 5421 |
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学校名 | 千葉県立桜が丘特別支援学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 個別の指導計画を活用した指導・支援の在り方~PDCAサイクルに基づく授業づくり(生活づくり)をとおして~ |
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H26.1.27 |
番号 | 1443 |
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学校名 | 千葉県立槇の実特別支援学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 特別支援教育「自閉症に対応した教育課程のあり方に関する調査研究事業」 |
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番号 | 1443 |
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学校名 | 千葉県立槇の実特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 特別支援学校のセンター的機能推進研究 |
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番号 | 1443 |
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学校名 | 千葉県立槇の実特別支援学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 平成21年度「発達障害等支援・特別支援教育総合推進事業」 |
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番号 | 1325 |
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学校名 | 千葉県立流山北高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | キャリア教育のあり方に関する効果的な指導内容・指導方法の充実・改善 |
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番号 | 1324 |
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学校名 | 千葉県立流山南高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | |
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番号 | 5438 |
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学校名 | 千葉県立浦安南高等学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 本年度連絡協議会で決定 |
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番号 | 1303 |
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学校名 | 千葉県立浦安高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 他人を思いやる豊かな心を育成する~チャレンジレッスンによる、福祉教育の充実~ |
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番号 | 5423 |
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学校名 | 千葉県立特別支援学校市川大野高等学園 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 生徒一人一人のキャリア発達を大切にした授業づくり |
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H26.2.14 |
番号 | 5439 |
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学校名 | 千葉県立特別支援学校流山学園 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 社会自立・職業自立をめざすキャリア教育を促すカリキュラムづくり ~地域社会と連携・協働した「キャリアチャレンジ」(学校設定教科)の取り組み~ |
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番号 | 1273 |
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学校名 | 千葉県立犢橋高等学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 自他の生命や人格を尊重し、規範意識や遵守意識の涵養を図るとともに、社会の一員として主体的に行動できる資質や能力の育成を実践研究する |
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番号 | 5419 |
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学校名 | 千葉県立生浜高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | 広く柔らかな視野と瑞々しい心を持って,日々を生きていくことの大切さを実感させる |
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番号 | 1336 |
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学校名 | 千葉県立白井高等学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 思いやりの心を育てる~自己を大切に、他者も大切に~ |
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番号 | 1336 |
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学校名 | 千葉県立白井高等学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 総合的な学習の時間における将来の進路を見通した職業観育成のためのキャリア教育カリキュラムの開発 |
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番号 | 1370 |
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学校名 | 千葉県立白里高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | |
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番号 | 1286 |
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学校名 | 千葉県立船橋二和高等学校 |
研究指定終了年 | 22 |
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研究主題 | 総合的な学習の時間におけるキャリア教育カリキュラムの開発-自己理解と職業理解を通して- |
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番号 | 5410 |
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学校名 | 千葉県立船橋二和高等学校 |
研究指定終了年 | 25 |
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研究主題 | 読み物教材を用いて,人間としての在り方生き方をより深く考えさせる授業実践の研究。?言語活動が活発な授業?教材開発の工夫等に留意する。 |
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H25.11.14 |
番号 | 5452 |
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学校名 | 千葉県立船橋二和高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 高校生に介護等の体験をさせて,福祉問題に対する理解と関心を高めさせる |
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番号 | 1290 |
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学校名 | 千葉県立船橋北高等学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 道路交通法改正に伴う今後における自転車安全指導の進め方 |
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番号 | 5414 |
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学校名 | 千葉県立船橋北高等学校 |
研究指定終了年 | 24 |
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研究主題 | (未定) |
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