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千葉教育
通巻 | 306 |
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発行年月日 | 1983/2/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現代社会の授業実践-社会事象に対する関心を高めるために- |
所属 | 県立成田北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりを生かした進路指導はどのようにしたらよいか-特に学級指導における進路指導- |
所属 | 茂原市立富士見中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 269 |
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発行年月日 | 1979/10/15 |
特集名 | 読書指導と学校図書館 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 読書指導をみんなの手で=国語科指導の再検討= |
所属 | 君津市立大和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 261 |
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発行年月日 | 1979/1/15 |
特集名 | 子どもの生きがい |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きがいについて |
所属 | 県立鎌ヶ谷高等学校一年 |
氏名 |
通巻 | 244 |
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発行年月日 | 1977/7/15 |
特集名 | 教師への期待 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 植物と私 |
所属 | 市原市立南総中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 181 |
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発行年月日 | 1971/10/15 |
特集名 | 教材研究―創意とくふう― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国語科の教材研究の方法-「後世への最大遺物」を中心として- |
所属 | 旭市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習の最適化を考えた国語指導-要点は握の指導を中心に- |
所属 | 夷隅町立国吉中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 133 |
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発行年月日 | 1967/6/15 |
特集名 | 学級集団の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしの作文教育 |
所属 | 木更津市立浪岡小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 123 |
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発行年月日 | 1966/7/15 |
特集名 | 家庭教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 親子二十分間読書運動 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 47 |
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発行年月日 | 1958/6/15 |
特集名 | 第七次教育研究集会 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの科学性を育てるために |
所属 | 長期研修生 |
氏名 |