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千葉教育
通巻 |
401 |
発行年月日 |
1991/10/15 |
特集名 |
学校が変わる |
内容種別 |
日本人学校だより |
題名 |
アメリカの教育制度とボストン日本語学校 |
所属 |
ボストン補習授業校校長 |
氏名 |
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通巻 |
401 |
発行年月日 |
1991/10/15 |
特集名 |
学校が変わる |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
ある日のクラス会 |
所属 |
沼南町立風早南部小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
401 |
発行年月日 |
1991/10/15 |
特集名 |
学校が変わる |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
らしさを |
所属 |
印西町立大森小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
401 |
発行年月日 |
1991/10/15 |
特集名 |
学校が変わる |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
心をこめて |
所属 |
茂原市立茂原中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
401 |
発行年月日 |
1991/10/15 |
特集名 |
学校が変わる |
内容種別 |
フレッシュマン |
題名 |
喜びとかなしさ |
所属 |
県立小見川高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
402 |
発行年月日 |
1991/11/15 |
特集名 |
子供の存在感を高める |
内容種別 |
提言 |
題名 |
お手伝いという名のコミュニケーション |
所属 |
陶芸家 |
氏名 |
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通巻 |
402 |
発行年月日 |
1991/11/15 |
特集名 |
子供の存在感を高める |
内容種別 |
巻頭論文 |
題名 |
子供の存在感を高める |
所属 |
千葉大学教授 |
氏名 |
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通巻 |
402 |
発行年月日 |
1991/11/15 |
特集名 |
子供の存在感を高める |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
「生きる喜びが育つ」学校教育を探る |
所属 |
八街町立八街東小学校長 |
氏名 |
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通巻 |
402 |
発行年月日 |
1991/11/15 |
特集名 |
子供の存在感を高める |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
個の読みによりそって |
所属 |
館山市立西岬小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
402 |
発行年月日 |
1991/11/15 |
特集名 |
子供の存在感を高める |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
学級は子どもの育つ「苗床」 |
所属 |
八街町立八街中学校教諭 |
氏名 |
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