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千葉教育
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 魅力ある技術・家庭科研修を目指して |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 朝倉 真由美 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 魅力ある技術・家庭科研修を目指して |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 朝倉 真由美 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 気持ちを受け止める |
所属 | 市原市立惣社幼稚園 |
氏名 | 望月 優花 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 気持ちを受け止める |
所属 | 市原市立惣社幼稚園 |
氏名 | 望月 優花 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 学校の顔として |
所属 | 市川市立妙典中学校 |
氏名 | 服だ 茉莉 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 学校自慢 |
題名 | 学力向上の取組 |
所属 | 山武市立成東小学校 |
氏名 | 有井 實 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 千葉県歴史の散歩道 |
題名 | 東京に一番近い大型貝塚?堀之内貝塚? |
所属 | 文化財課埋蔵文化班 |
氏名 | 會田 成美 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 千葉県歴史の散歩道 |
題名 | 東京に一番近い大型貝塚?堀之内貝塚? |
所属 | 文化財課埋蔵文化班 |
氏名 | 會田 成美 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情4 |
題名 | 「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて -コミュニティ・スクールの推進- |
所属 | 市川市教育委員会生涯学習部教育政策課 |
氏名 | 曽根 浩一 |
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 「学校評価」は学校・家庭・地域を結ぶ「コミュニケーション・ツール」 |
所属 | 市原市立三和中学校 |
氏名 | 時田善弘 |