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千葉教育
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが校での学校裁量時間の視点 |
所属 | 千葉市立若松中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の有効な活用を考える |
所属 | 松戸市立牧野原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の活用と今後の対策 |
所属 | 県立柏井高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「実践に結びつく指導」を |
所属 | 山武地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 魅力ある学級づくりをめざす教育活動の実践 |
所属 | 多古町立興新小学校文責校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | 「活力にあふれた学校」づくりをめざして |
所属 | 芝山町立芝山中学校文責生徒指導主事 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | "出席停止”をどうするか |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 新着図書の紹介 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 長期研修生研究発表会の案内及び研究テーマ一覧 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 特殊教育長期研修生研究発表会の案内及びテーマ一覧 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 二度とない経験 |
所属 | 市原市立国府小学校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | あれから三十余年 |
所属 | 海上町立滝郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 記録は宝なり |
所属 | 勝浦市立興津小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | いちばん気になること |
所属 | 松戸市立栗ケ沢中学校長 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 餅つき大会に招かれて |
所属 | 銚子市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 授業は最高の生徒指導 |
所属 | 県立袖ケ浦高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | |
題名 | 教育センターだより |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 実践学習のすすめ |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 特殊教育・青少年赤十字に情熱を傾けた教育者根本三郎先生 |
所属 | 元東金市立東小学校長 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 向学心雑感 |
所属 | 千葉敬愛短期大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | |
題名 | 読者の年賀状 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 信頼されない教師とは |
所属 | 広島大学教授 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | いま問われる教師の資質とは |
所属 | 干潟町立干潟中学校長 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 非行少年-心を傷つけられた手負いたち- |
所属 | 千葉少年鑑別所長 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしの考える教師の指導力 |
所属 | 布施学校組合立布施小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 指導力=実践力-部活動の指導を通して- |
所属 | 白井町立白井中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師の指導力-導きながら生徒と合わす力を大切に- |
所属 | 県立船橋西高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の生活と教育信条 |
所属 | 県立松戸六実高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒たちと同じ眼の高さで |
所属 | 船橋市立法田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の一週間 |
所属 | 千倉町立朝夷小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 言葉の交流の中に |
所属 | 八街町立川上小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 障害児とのふれ合いの中で |
所属 | 銚子市立海上小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 信頼関係をつくる心のふれあいを求めて |
所属 | 八日市場市立豊栄小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | K君とのこと |
所属 | 市川市立第五中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 素人顧問 |
所属 | 浦安市立浦安中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級レクを通して |
所属 | 県立八千代西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 部活動を通して |
所属 | 柏市立柏高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 信頼する先生 |
所属 | 流山市立東小学校六年 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 家庭学習帳とS先生 |
所属 | 流山市立東小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 生徒の身になって考えてくれる先生 |
所属 | 佐倉市立佐倉中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 私の考える教師像 |
所属 | 佐倉市立佐倉中学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 私の信頼する先生-教師・その人柄- |
所属 | 県立佐原女子高等学校三年 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 人間味のある先生 |
所属 | 県立磯辺高等学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 私の信頼する教師 |
所属 | 千葉市立寒川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | A先生に学んだこと |
所属 | 千葉市立花見川第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 教師としての責任の自覚を |
所属 | 栗源町立栗源小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 「ほんとうの教師は」と問われた公開研究会 |
所属 | 関宿町立関宿中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 活力のある先生 |
所属 | 柏市立柏第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 初代校長、松井和夫先生 |
所属 | 船橋市立船橋中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 生きる意欲を支える師 |
所属 | 県立君津農林高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 私の信頼する先生 |
題名 | 自己研鑽と信頼 |
所属 | 県立柏陵高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 物語教材の発問 |
所属 | 海匝地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教育の中に緑を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 地域の環境を活かす土と汗の教育 |
所属 | 佐倉市立井野小学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | わが校のの生徒指導 |
題名 | 情操豊かな実践力のある生徒を育てるには |
所属 | 君津市立小櫃中学校文責教諭 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ”中教審報告”を考える |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 新刊図書の紹介 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 316 |
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発行年月日 | 1984/1/15 |
特集名 | 信頼される教師 |
内容種別 | 教育センターだより |
題名 | 総合教育センター(仮称)研究と研修の一体化への準備が進む! |
所属 | 編集委員 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 聖職に信念を貫き通した人御園良三先生 |
所属 | 長柄町教育委員会委員長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 提言 |
題名 | 見てやり給え、うしろ姿を |
所属 | 一橋大学名誉教授 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 校則を考える-他律から自律へ- |
所属 | 広島大学教育学部教授 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生徒心得の指導即生徒指導 |
所属 | 市川市立福栄中学校長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生徒指導と学校の「きまり」 |
所属 | 千葉市立天戸中学校長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな人間形成を求めて |
所属 | 我孫子市立我孫子第四小学校長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校生活に秩序を |
所属 | 松尾町立松尾中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 規則を担う生徒をめざして |
所属 | 県立千城台高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童活動の中のきまり |
所属 | 市川市立宮田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童会活動と『きまり』 |
所属 | 千葉市立松ケ丘小学校児童会長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の活動ときまり |
所属 | 大多喜町立西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 『校則』きゅうくつだと思う? |
所属 | 山田町立山田中学校生徒会長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「きまり」を守るために |
所属 | 県立幕張北高等学校教諭・生徒指導主事 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現在の学校生活について思うこと |
所属 | 県立佐倉高等学校生徒会長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校教育ときまり |
所属 | 野栄町立野田小学校教諭・生徒指導主任 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「きまり」考 |
所属 | 富山町立岩井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「西小、よい子の一日」について考える |
所属 | 千葉市立千城台西小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校と家庭の連携 |
所属 | 睦沢町立土睦小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校則 |
所属 | 千葉市立誉田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校教育ときまり |
所属 | 成田市立吾妻中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | きまりについて |
所属 | 流山市立東部中学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ぼくらの生徒手帳 |
所属 | 千葉市立大宮中学校生徒会長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「きまり」雑考 |
所属 | 県立安房高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「以心伝心」を貴ぶ |
所属 | 県立流山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校則について考える |
所属 | 県立東金高等学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 規則を考える |
所属 | 市立千葉高等学校生徒会会計 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 躾は学習や生活の基本 |
所属 | 千葉市立都賀の台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | こんな子にしたい |
所属 | 船橋市立七林小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが家のしつけ |
所属 | 市原市立辰巳台西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「おはよう」の挨拶を |
所属 | 流山市立東深井小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしのしつけ |
所属 | 千葉市立西小中台小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 躾は親子の触れ合いから |
所属 | 市川市立鶴指小学校保護者 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 訪問日記より |
所属 | 香取地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 算数科での考え方を育てることについて |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | たくましい実行力と情操豊かな心 |
所属 | 野田市立中央小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | 一人ひとりの自己実現をはかる生徒指導をめざして |
所属 | 県立市川北高等学校文責生徒指導主事 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「読書」そのほか |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 新着図書の紹介 |
所属 | 編集部 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 教育センターだより |
題名 | 教育センター協議会開かれる他 |
所属 | 編集委員 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 過程をだいじに |
所属 | 千葉市立真砂第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 五感を大切に |
所属 | 市原市立牛久小学校長 |
氏名 |
通巻 | 315 |
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発行年月日 | 1983/12/15 |
特集名 | 学校におけるきまりを考える |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生徒指導を通して |
所属 | 佐倉市立根郷小学校教諭 |
氏名 |