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千葉教育

通巻 323
発行年月日 1984/9/15
特集名 子どもの心を育てる
内容種別 実践論文
題名 やっと春の訪れたK子
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 286
発行年月日 1981/5/15
特集名 子どもを生かす学級経営
内容種別 実践論文
題名 子どもを知る－実践例と悩み－
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 368
発行年月日 1988/10/15
特集名 「生活科」を考える
内容種別 読者の広場
題名 生徒の立ち場に立って
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 375
発行年月日 1989/6/15
特集名 新学習指導要領を読む
内容種別 実践論文
題名 新学習指導要領を読んで
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 322
発行年月日 1984/8/15
特集名 安全教育の推進
内容種別 授業工夫のワンポイント
題名 「松と梅だぞ！」
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 420
発行年月日 1993/7/15
特集名 緑陰特集「ちばハーモニー」の創造
内容種別 授業工夫のワンポイント
題名 意欲を引き出す理科の授業
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 359
発行年月日 1987/12/15
特集名 クラブ・部活動の望ましいあり方
内容種別 実践論文
題名 部報を活用した部活動
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 601
発行年月日 2011/9/15
特集名 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援
内容種別 チャレンジ授業づくり
題名 自分の日記を書こう～Tell me 3 things の手法を使って～
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名 飯塚　紀子
通巻 321
発行年月日 1984/7/15
特集名 地域に親しむ
内容種別 わたしの古里
題名 歴史を秘めた安房館山
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 389
発行年月日 1990/9/15
特集名 心を育てる
内容種別 実践論文
題名 本音で言いあえる授業を目指して
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 433
発行年月日 1994/9/15
特集名 進路指導の改善と充実
内容種別 実践論文
題名 啓発的体験の場を生かした進路指導
所属 館山市立第三中学校教諭
氏名
通巻 482
発行年月日 1999/2/15
特集名 千葉の子供たちは、いま
内容種別 実践論文
題名 私の大切なもの
所属 館山市立第三中学校３年
氏名
通巻 46
発行年月日 1958/3/15
特集名 教師と研修
内容種別 実践論文
題名 ＜教員研修はどのように行われているか＞生産教育－全教育課程にいかに生産性を附与するかー
所属 館山市立第二中学校
氏名
通巻 120
発行年月日 1966/3/15
特集名 昭和40年度教育研究の歩み
内容種別 長期研修生の教育研究
題名 「環境と適応」の学習についての問題点－特に砂浜の植物を素材として－
所属 館山市立第二中学校
氏名
通巻 550
発行年月日 2005/11/15
特集名 学習評価の充実－多様な評価方法の導入－
内容種別 実践論文
題名 評価を指導に生かすための具体的な取組
所属 館山市立第二中学校
氏名
通巻 93
発行年月日 1963/9/15
特集名 現場における授業研究
内容種別 実践論文
題名 現場における授業研究：社会科の学力－その性格と形成－
所属 館山市立第二中学校
氏名
通巻 49
発行年月日 1959/2/15
特集名 学力と学習上の問題
内容種別 実践論文
題名 ＜学習指導上の盲点とその打開についての提案2＞学力向上のために学校管理者からの提言
所属 館山市立第二中学校
氏名
通巻 48
発行年月日 1958/12/15
特集名 県下教育の問題点
内容種別 実践論文
題名 ＜県下教育の問題点＞進路指導を中心とした地方都市の教育計画－研究討議会の報告－
所属 館山市立第二中学校
氏名
通巻 466
発行年月日 1997/9/15
特集名 「学校教育」これからの視点
内容種別 千葉県の話題を追って
題名 夢を育む教育の推進
所属 館山市立第二中学校
氏名
通巻 131
発行年月日 1967/3/15
特集名 昭和41年度教育研究の歩み
内容種別 実践論文
題名 教育課程と生徒指導との融合
所属 館山市立第二中学校
氏名