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千葉教育
通巻 | 417 |
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発行年月日 | 1993/3/15 |
特集名 | 平成四年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 香取地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | よりよい人間関係の育成をめざして |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ぼくの学校わたしの学校・私を支えてくれた先生 |
所属 | 銚子地区保護司会長 |
氏名 |
通巻 | 341 |
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発行年月日 | 1986/5/15 |
特集名 | 教師の力量を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県総合教育センターの調査・研究活動 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 相互理解の根底にあるもの |
所属 | 鋸南町立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 327 |
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発行年月日 | 1985/1/15 |
特集名 | ゆとりある学校生活 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学ぶ生徒を育む週日課 |
所属 | 船橋市立御滝中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子供の言葉 |
所属 | 館山市在住・農業 |
氏名 |
通巻 | 289 |
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発行年月日 | 1981/8/15 |
特集名 | 非行問題を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | よりよい生活習慣の形成を目ざして |
所属 | 鋸南町立勝山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 258 |
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発行年月日 | 1978/10/15 |
特集名 | 心のふれ合いを求めて―特別活動の充実― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わたしたちの土曜日 |
所属 | 館山市立北条小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 249 |
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発行年月日 | 1977/12/15 |
特集名 | 学習指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | その2保健体育科 器械運動の指導過程における評価-場面設定と評価カードの活用- |
所属 | 〃 |
氏名 |