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千葉教育
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 健康観察に期待すること |
所属 | 千葉市立川戸中学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己観察と自己申告-高校における健康観察- |
所属 | 県立千葉高等学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校保健と法 |
所属 | 県総合教育センター教科領域部 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 担任・養教・家庭の連携について |
所属 | 佐原市立竟成小学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ヘルスクラブ」誕生-肥満傾向児童の解消を目指して- |
所属 | 夷隅町立国吉小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日常活動の確認強調及び学校保健委員会の活性化を通して |
所属 | 船橋市立中野木小学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 病気のある生徒の保健管理と指導 |
所属 | 県立千葉女子高等学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 部活動(剣道)に於ける体力づくり |
所属 | 市原市立辰巳台中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県における児童・生徒の体格及び疾病・異常の現状 |
所属 | 県教育庁学校保健課 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ある日の保健室 |
所属 | 千葉市立鶴沢小学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | つかれをいやす保健室 |
所属 | 市原市立国分寺台中学校養護教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 使命感に徹した情熱の歌人・教師勝山格先生 |
所属 | 長柄町教育委員会委員長 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 現場の実践に学び、思うこと |
所属 | 銚子市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「ずっと教師」を賛えて |
所属 | 県教育庁指導課課長補佐 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 地域教材開発の新視点-環境教育の実践を通して- |
所属 | 船橋市立船橋小学校文責教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | みんなで手をつなぎ大きな輪を作る-本校のふる里づくりから- |
所属 | 木更津市立八幡台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 積極的生徒指導の推進をめざして |
所属 | 館山市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 楽しく取り組む算数指導 |
所属 | 多古町立十余三小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 生徒の意欲化をはかる評価の方法(技術家庭科) |
所属 | 千葉市立椿森中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 気付く・知る・楽しむ |
所属 | 県立葛南工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 日教組の”自己変革“ほか(7月) |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | 千葉県の情報処理教育について |
所属 | 県総合教育センター職業科研究室 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | |
題名 | 昭和60年度公開研究発表校案内 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 年寄りのひや水 |
所属 | 横芝敬愛高校副校長 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | サッカーとの出会い |
所属 | 酒々井町立酒々井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ひとつの行事を通して |
所属 | 関宿町立木間ヶ瀬小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子供の喜び、教師の喜び |
所属 | 夷隅郡教育委員会社会教育主事 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生きるということ |
所属 | 茂原市立本納中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 334 |
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発行年月日 | 1985/9/15 |
特集名 | 健康・体力づくりの工夫 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 海外だより |
所属 | ソウル日本人学校長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 提言 |
題名 | どのような人間が育ちつつあるか確かめよう |
所属 | 学校法人・広池学園理事長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | いま、なぜ相互理解か |
所属 | 筑波大学教育学系助教授 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校と家庭の協力体制をどうつくるか-地域とともに取り組む生徒指導をめざして- |
所属 | 習志野市立第五中学校長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 相互理解の根底にあるもの |
所属 | 鋸南町立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | きてよかった |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | はじめて役員を経験して |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 毎日続ける心の橋わたし-学級通信- |
所属 | 千葉市立宮野木小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 「心の便り」にただ感謝 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 信頼感の中ですくすくと育つ子ら |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな心を育む相互理解 |
所属 | 市川市立曽谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 子どもを生き生きさせた学校行事 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 子どもの成長と学級の実践 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 給食指導を通して深める相互理解 |
所属 | 松戸市立松ケ丘小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 私の給食観 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 親子給食に参加して |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の考える相互理解-日頃の数多いふれあいを通して- |
所属 | 岬町立太東小学校長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 父親学級に参加して |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 親と教師は子どもの成長を助ける共同体 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒・保護者・教師がともに活動し共通な体験を持つことによって |
所属 | 佐倉市立井野中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | あたらしいふれあいを求めて |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 野外懇親会 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 汗を流して相互理解を深める |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 家庭や地域住民の理解を深め、ともに協力しておこなう教育実践 |
所属 | 八日市場市立匝瑳小学校長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 各種団体長会議に参加して |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 地区児童活動をとおして |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域と連携する学校のあり方 |
所属 | 松尾町立松尾中学校長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | PTA活動に思うこと |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 家庭と学校の連携 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校と家庭の相互理解を求めて |
所属 | 袖ケ浦町立根形中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 学校教育に理解を、生徒の健全育成は地域ぐるみで |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 私の考える相互理解 |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地区別総会・親子協議会を取り入れた地域ぐるみの校外補導について |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 地区別総会に参加して |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | その他 |
題名 | 地区別集会・親子協議会を通して連携をはかる |
所属 | 保護者 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 雄図むなしきを惜しむ高宮栄一先生 |
所属 | 元成東町立成東中学校長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語授業を活性化するには |
所属 | 安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもの力を伸ばす授業を |
所属 | 柏市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 身近な自然とのふれあいを重視した野外での活動-学校周辺の自然と校地内の自然観察園を利用した野外学習- |
所属 | 千葉市立天戸中学校文責研究主任 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 人間的ふれ合いから共感的関係づくりを |
所属 | 県立大多喜女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 対話を通しての児童理解 |
所属 | 鎌ヶ谷市立北部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 観察活動に広がりと深まりを育てていく環境と授業の一体化をめざして4年-「いもの育ち方」の学習を通して- |
所属 | 富山町立岩井小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 授業を見直すポイント |
所属 | 柏市立柏中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 知識を生み出す授業の工夫 |
所属 | 四街道市立千代田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 研究資料 |
題名 | PTA活動の充実・発展のために-「教師のPTA観についての調査研究」中間報告- |
所属 | 県総合教育センター社会教育部プロジェクト・チーム |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 教育情報その1 |
題名 | 臨教審第一次答申の内容構成 |
所属 | 県総合教育センター教育事業班長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | 話題あれこれ |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ポッケトからでてきた巻尺 |
所属 | 佐原市立佐原小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心ひとつにして |
所属 | 野田市立岩木小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生徒の心をひきつける努力を |
所属 | 千葉市立椿森中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもの底力 |
所属 | 館山市立北条小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ”モルダウ“の歌が教えたものは |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 一年生を見て考えること |
所属 | 茂原市立五郷小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 提言 |
題名 | 一人だけの卒業式 |
所属 | 千葉保護観察所長 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 私の人生を励ましてくれた三冊の本 |
所属 | 房総芸術文化協会長 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「センスとヒントと体力」 |
所属 | 文教大学進路カウンセラー |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 若山牧水・青木繁の生地をたずねて |
所属 | 日本児童文学者協会員・銚子市文化財審議会委員 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 最近読んだ一冊の本 |
所属 | 元退職校長会長 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 読書諸諸 |
所属 | 県立神崎青年の家社会教育主事 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | モラトリアム人間の時代 |
所属 | 富浦町立富浦小学校長 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「伊藤野枝から神近市子へ」古い記憶の底から |
所属 | 千葉市在住 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心の秤 |
所属 | 印西町立印西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの本も人生を変える |
所属 | 県総合教育センター教化領域部 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 忘れられない一冊の本 |
所属 | 成東町立成東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校一年の夏出会った一冊の本 |
所属 | 船橋市立法典西小学校主事 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 三木寿雄著「教師よ、どこへ」-私を支えてくれた人とその著書- |
所属 | 柏市立松葉中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | すぎた歳月の中で |
所属 | 県立大多喜高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育について眼を開かされた言葉 |
所属 | 館山市立北条小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「・・・だから、一体何を表現したいんだね?」 |
所属 | 千葉市立園生小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私が受けた初任研 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「勉強と思え!」 |
所属 | 富津市立環南小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 何も知らなかった |
所属 | 四街道市立四街道西中学校教諭 |
氏名 |