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千葉教育
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 科学的な見方、考え方を定着させるために ―実験観察を通して、自ら考え、事実から学ぶ力を養う― |
所属 | 流山市立東深井中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら学び、自ら考えることのできる生徒の育成 ―基礎・基本の定着を図る指導を通してー |
所属 | 銚子市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」の基礎・基本を身につける |
所属 | 県立市川東高等学校 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会生活を営む力を育てる ―社会科学習を通じて― |
所属 | 県立仁戸名養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 則天去私の精神で真の教育愛を生涯貫かれた鱸三佐男先生 |
所属 | 元富津市教育委員会教育長 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 学習の見通しを持たせる課題選択の在り方(理科) |
所属 | 印西市立原山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 子どもが輝く「総合的な学習の時間」 |
題名 | いつもとなりにだれかいた二十八人が輝いた日―創立二十周年記念行事への取組を通して― |
所属 | 浦安市立美浜北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | かかわり合って、育ち合い |
所属 | 市原市立有秋幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 与奪〈積極的生徒指導〉 |
所属 | 木更津市立祇園小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 体験活動花盛りでもちょっと |
所属 | 県教育庁長生地方主張所主任社会教育主事 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「教育関係記事」から |
所属 | 県総合教育センター教育普及部長 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | ユビキタス・コンピュータ革命 次世代社会の世界標準 坂村健著 |
所属 | 県総合教育センター開発研修科指導主事 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | コラム |
題名 | 心のかよう地域づくりを |
所属 | 県総合教育センター教育普及部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 陽を受けて光るやしの木 |
所属 | シンガポール日本人学校クレメンティ校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 共に成長 |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 新学習指導要領で・・・ |
所属 | 茂原市立早野中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 子どもたちとふれあって |
所属 | 神崎町立神崎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 指導要録の評価が絶対評価に切り替わり、保護者からは主観性を疑問視する声が |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 地域教育懇話会と中学生・高校生との交流会について |
所属 | 県教育庁企画管理部教育総務課 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 平成十四年度 千葉県教育研究奨励費交付者について |
所属 | 県教育庁学校指導部指導課企画研修班 |
氏名 |