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千葉教育
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | コンピュータを思考、解決、表現の道具(ルーツ)として |
所属 | 沼南町立風早中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 私の学級づくり |
所属 | 茂原市立本納小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 「育つ」ことへの援助 |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 新しい学力観から新しい指導観へ |
所属 | 習志野市教育委員会学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 環境教育への取り組みを |
所属 | 県教育庁海匝地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 平成八年四月の総合制高校開設に向けて校舎建築進む |
所属 | 県教育庁学校教育部教育計画課 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ?‘いじめ問題‘最終報告書?新中教審への期待 |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | センスある日本語表現のために 中村明著 |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | バンコク日本人学校 |
所属 | バンコク日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 440 |
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発行年月日 | 1995/5/15 |
特集名 | 学校5日制―月2回への対応― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 忘れられないひとこと |
所属 | 白浜教育委員会社会教育主事 |
氏名 |