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千葉教育
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科教育における小・中・高校の一貫性 |
所属 | 県立八千代高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 科学の方法を身につける学習-水溶液のモデル作り- |
所属 | 市川市立中山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 弾力的思考力を育てる指導 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 化学教育の現代化-組成の化学から構造の化学へ- |
所属 | 習志野市立習志野高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 野外観察を中心とした理科学習-「地層」の学習を例に- |
所属 | 八日市場市立共興小学校教諭 |
氏名 |