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千葉教育

通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 私の学級経営
題名 子どもに送り続けたいメッセージ
所属 鎌ケ谷市立北部小学校
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 研究指定校の横顔
題名 新聞に親しみ新聞から学ぶ
所属 君津市立秋元小学校
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 授業改善わたしの試み
題名 身近な音素材に目を向けた音楽活動
所属 鴨川市立田原小学校
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 こんにちは幼稚園
題名 人との触れ合いを楽しむ　地域に生きる幼稚園をめざして
所属 銚子市立椎柴幼稚園
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 教育活動をみて
題名 生活単元学習について
所属 県教育庁東上総教育事務所
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 フレッシュマン登場
題名 初めての学級担任
所属 佐倉市立佐倉中学校
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 読者の広場
題名 交流活動を通しての国際理解教育
所属 光町立光中学校
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 エッセイ
題名 ぞうさん大好き
所属 市原ぞうの国
氏名
通巻 541
発行年月日 2004/11/15
特集名 豊かな心を培う体験活動
内容種別 読者の広場
題名 学校を理解してもらう
所属 県立松戸つくし養護学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 巻頭論文
題名 絶対評価とルーブリックの考え方･進め方
所属 国立教育政策研究所初等中等教育研究部
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 伝え合う力を高める国語学習　-字殿学習実現状況を把握するための評価方法の工夫-
所属 銚子市立若宮小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 歴史的思考力を育てる評価の在り方　-進捗確認型ルーブリックの開発-
所属 市川市立妙典小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 内省活動を促すポートフォリオの研究　-「電磁石のはたらき」の実践を通して-
所属 茂原市立五郷小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 生徒の自己評価を指導に生かす授業　-モニターしながら話す力を育むことをねらいとして-
所属 小見川町立小見川中学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 「関心・意欲・態度」を高めるための評価　-数学科における学習履歴図の活用-
所属 木更津市立木更津第二中学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 パフォーマンス評価を生かした英語指導
所属 松戸市立松戸高等学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 子どもを見つめ直す評価を求めて
所属 千葉県立松戸養護学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 私の学級経営
題名 みんなちがｔって　みんないい
所属 長生村立八積小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 研究指定校の横顔
題名 職業観の育成を目指して
所属 佐倉市立臼井中学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 授業改善わたしの試み
題名 学び方（課題解決学習)の習得を目指して
所属 千葉市立葛城中学校
氏名