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千葉教育
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校スリム化実践の試み |
所属 | 市原市立辰巳台中学校長 |
氏名 |
通巻 | 269 |
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発行年月日 | 1979/10/15 |
特集名 | 読書指導と学校図書館 |
内容種別 | わが校の教育活動 |
題名 | 東っ子のつどい=東小まつりの活動を中心に= |
所属 | 市原市立辰巳台小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 546 |
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発行年月日 | 2005/6/15 |
特集名 | わかる授業?-個に応じた指導の推進- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 一人一人が輝く市原の子-地域の中で育つ辰巳っ子- |
所属 | 市原市立辰巳台幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 578 |
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発行年月日 | 2008/12/15 |
特集名 | 学校評価を生かす |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 科学作品展に対する思い |
所属 | 市原市立辰巳台東小学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学びの総合化を図った子どもの見取り~福祉・環境教育の取組を通して~ |
所属 | 市原市立辰巳台東小学校 |
氏名 |
通巻 | 281 |
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発行年月日 | 1980/11/15 |
特集名 | 教科指導を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 新採研の報告から |
所属 | 市原市立辰巳台東小学校長 |
氏名 |
通巻 | 482 |
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発行年月日 | 1999/2/15 |
特集名 | 千葉の子供たちは、いま |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の「あこがれ」の人・友達 |
所属 | 市原市立辰巳台東小学校6年 |
氏名 |
通巻 | 248 |
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発行年月日 | 1977/11/15 |
特集名 | 学校と家庭の協力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級通信「ありんこ」とともに |
所属 | 市原市立辰巳台西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 夏の珠玉の4日間 |
所属 | 市原市立辰巳台西小学校教諭 |
氏名 | 酒井 秀彦 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 特別な教育的支援が必要な児童への校内体制~一人一人に寄り添った支援のための連携~ |
所属 | 市原市立辰巳台西小学校教諭 |
氏名 | 荻野 恵美 |