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千葉教育
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 学校環境づくりを見なおしたい |
所属 | 山武地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生徒がいない授業と生徒がいる授業 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分から進んで学ぶ「学び方」の素地を培う-国語科、読みの指導を中心として- |
所属 | 松戸市立河原塚小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学び方の基盤としての問題意識を育てる-社会科の場合- |
所属 | 船橋市立古和釜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習過程をプログラム化した描画の時間 |
所属 | 野田市立中央小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校生にもスキル学習を-国語科の学習技能の訓練- |
所属 | 県立浦安高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文・研究資料 |
題名 | 効果的な学習を考えよう-第二学年五組学級指導より- |
所属 | 木更津市立木更津第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習の成立を援助する教師のはたらき-学業指導からのアプローチ- |
所属 | 八千代市立大和田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもを変える「学習のしかた」の定着をはかる-予想段階の究明を中心に〈算数科)- |
所属 | 市原市立市原小学校長 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教室でのよい学び方を身につけさせるために |
所属 | 君津市立周西小学校教諭 |
氏名 |