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千葉教育
通巻 | 177 |
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発行年月日 | 1971/6/15 |
特集名 | 教師のチームワーク |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育目標達成のための研修体制 |
所属 | 県立館山高等学校教務主任 |
氏名 |
通巻 | 166 |
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発行年月日 | 1970/6/15 |
特集名 | 校内研究体制 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 校内研究の現状と課題 |
所属 | 千葉市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
通巻 | 156 |
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発行年月日 | 1969/7/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 道徳教育と学校経営 |
所属 | 市原市立国府小学校長 |
氏名 |
通巻 | 147 |
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発行年月日 | 1968/9/15 |
特集名 | 体力づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の体力づくり |
所属 | 県立銚子商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 138 |
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発行年月日 | 1967/11/15 |
特集名 | 自主的な学習態度の育成 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教科指導の中で考える・自主的解決をめざす文章題の指導 |
所属 | 市原小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 129 |
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発行年月日 | 1967/1/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 道徳教育に思う |
題名 | 愛情と自省を |
所属 | 千葉市立鶴沢小学校長 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 地質教材でねらう地史的学習の再構成-地域の素材“礫”を中心として- |
所属 | 木更津市立第一小学校 |
氏名 |
通巻 | 107 |
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発行年月日 | 1964/12/15 |
特集名 | 転換期の高校育教 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 中等教育の諸問題 |
所属 | 国立教育研究所長 |
氏名 |
通巻 | 96 |
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発行年月日 | 1963/12/15 |
特集名 | 後期中等教育の課題、数学学力の問題点と学習法、ネパール・ヒマラヤ遠征記 |
内容種別 | こだま |
題名 | 小学校長会の山形大会 |
所属 | 千葉市立院内小学校長 |
氏名 |
通巻 | 85 |
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発行年月日 | 1962/12/20 |
特集名 | 団地の教育 |
内容種別 | 団地の親の願い |
題名 | スケールの大きな子どもに育てよう |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 75 |
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発行年月日 | 1962/2/28 |
特集名 | 産業構造の変貌と教育計画 |
内容種別 | 俳句 |
題名 | 春愁 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 63 |
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発行年月日 | 1960/11/16 |
特集名 | 子どもの表現活動 |
内容種別 | 座談会 |
題名 | 『図工科』における表現活動について |
所属 | 久賀小学校・他7名 |
氏名 |
通巻 | 52 |
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発行年月日 | 1959/9/15 |
特集名 | 学力評価と指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <学力評価の問題点>理科 |
所属 | 睦岡中学校 |
氏名 |
通巻 | 45 |
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発行年月日 | 1958/1/15 |
特集名 | 創意と工夫 |
内容種別 | 私たちはこんな工夫をしている |
題名 | 理科教具(理科) |
所属 | 大原町立大原中学校 |
氏名 |
通巻 | 40 |
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発行年月日 | 1956/7/15 |
特集名 | 生活指導 |
内容種別 | |
題名 | 昭和三十二年長期派遣研究生の募集予告について |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 30 |
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発行年月日 | 1951/3/1 |
特集名 | 指導要録 |
内容種別 | 指導要録に望む |
題名 | 指導要録に望む |
所属 | 市川市立第三中学校 |
氏名 |
通巻 | 17 |
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発行年月日 | 1950/2/1 |
特集名 | 視聴覚教具の理論と機能 他 |
内容種別 | 研究 |
題名 | 単元への導入と教具-実践とその反省- |
所属 | 千葉師範学校第二附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 0 |
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発行年月日 | 1948/10/1 |
特集名 | 千葉県研究所報 |
内容種別 | |
題名 | 教育精神の基盤 |
所属 | 千葉県教職員組合文化部長 |
氏名 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 初任者の悩み相談 |
所属 | 初任者の悩み相談 |
氏名 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 体験活動を取り入れた科学技術教育に関する研修について |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部科学教育班 |
氏名 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | Q&A |
題名 | 学級の集団活動に参加できにくい子どもがいるときの学級経営について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 平成24年度の教育施策について~「みんなで取り組む『教育立県ちば』プラン」の推進~ |
所属 | 県教育庁企画管理部教育政策課 |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 体験活動を通した伝え合う力の育成 |
所属 | 八千代市立高津小学校 |
氏名 |
通巻 | 564 |
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発行年月日 | 2007/6/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-豊かな人間関係をはぐくむ- |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 豊かな人間関係をはぐくむ指導を充実させるには |
所属 | 教育臨床研究機構 |
氏名 |
通巻 | 552 |
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発行年月日 | 2006/1/15 |
特集名 | キャリア教育の推進 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 風景のよい教室によい生徒が生まれる |
所属 | 八洲学園大学 |
氏名 |
通巻 | 541 |
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発行年月日 | 2004/11/15 |
特集名 | 豊かな心を培う体験活動 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 一緒に体験することから学ぶこと |
所属 | 県立中央博物館 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 総合的な学習の時間の活用とこれからの課題 |
所属 | 我孫子市立白山中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 佐原市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心も体ものびのびとー「雲にのろう」の実践をとおしてー |
所属 | 県立槇の実養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域素材をテーマにテレビ番組を作りコミュニケーション能力を育む |
所属 | 銚子市立飯沼小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 493 |
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発行年月日 | 2000/2/15 |
特集名 | 子どもがいきる学級経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが生きるホームルーム経営 |
所属 | 県立清水高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 486 |
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発行年月日 | 1999/7/15 |
特集名 | リフレッシュしよう! |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初夏の京都にて |
所属 | 県立千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 478 |
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発行年月日 | 1998/10/15 |
特集名 | 表現する力が高まる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 表現力の基盤となる表現意欲 |
所属 | 旭市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 471 |
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発行年月日 | 1998/2/15 |
特集名 | 環境問題と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 原体験を重視した環境学習 |
所属 | 県立国分高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 病気のときは、病気の顔 |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 455 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 「心の居場所」となる生徒指導 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 新しいICE-Netの紹介 |
所属 | 県情報教育センター |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 「白い手紙」から |
所属 | 千葉市緑が丘中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 439 |
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発行年月日 | 1995/3/15 |
特集名 | 平成六年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 海匝地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 水と緑と土 |
所属 | 君津市在住 |
氏名 |
通巻 | 424 |
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発行年月日 | 1993/11/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの「創造性」とは |
所属 | 館山市立館山小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 417 |
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発行年月日 | 1993/3/15 |
特集名 | 平成四年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 409 |
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発行年月日 | 1992/7/15 |
特集名 | 伸びゆく千葉県 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 人と人をジョイントする会館活動を目指して |
所属 | 県東総文化会館長 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自らの進路を自分自身で決めるための進路指導 |
所属 | 県立鶴舞商業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「田代風土記」づくりを通して |
所属 | 大多喜町立西畑小学校田代分校教諭 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 教師が教師でなくなる時 |
所属 | 木更津市立木更津第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 走れ リニアモーターカー |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | わたしの生徒指導 |
所属 | 成東町立大富小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 364 |
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発行年月日 | 1988/6/15 |
特集名 | 教育は人なり―千葉県の教師を考える― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師と子どもの魂のふれあいを求めて |
所属 | 鋸南町立保田小学校長 |
氏名 |
通巻 | 357 |
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発行年月日 | 1987/10/15 |
特集名 | 地域に開かれた学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に根ざした学校づくり |
所属 | 大網白里町立大網中学校長 |
氏名 |
通巻 | 349 |
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発行年月日 | 1987/1/15 |
特集名 | 「学習」の基礎基本を問う |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 体育学習カードの工夫 |
所属 | 柏市立土南部小学校教諭 |
氏名 |