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千葉教育
通巻 | 388 |
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発行年月日 | 1990/8/15 |
特集名 | 授業を変える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科における観察・実験の重視 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 312 |
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発行年月日 | 1983/9/15 |
特集名 | 個人差に応じた学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎的・基本的事項の定着を重視した個別指導の試み |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ゆとり」と「充実」の一解釈に立った英語科の運営のあり方 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「共生」という視点で生き方を考えられる生徒の育成 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 281 |
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発行年月日 | 1980/11/15 |
特集名 | 教科指導を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わかる喜びを育てるための条件 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「共生の時間」のカリキュラム開発と実践 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 161 |
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発行年月日 | 1969/12/15 |
特集名 | 新しい理科教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 弾力的思考力を育てる指導 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 397 |
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発行年月日 | 1991/6/15 |
特集名 | やる気をおこす教科の指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 意欲を喚起する評価票 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業に生かせる自己評価 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 111 |
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発行年月日 | 1965/6/15 |
特集名 | 教科指導の改善・国語科指導の問題点と対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 中学校理科学習の改善 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 295 |
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発行年月日 | 1982/2/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子ども(生徒)が生きる文化祭-生徒の手で創る- |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | 記念提言 550号記念 |
題名 | 「学力問題」論争に何を見るか |
所属 | 千葉大学教育学部附属学校 |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 地域の先人と自分をつなぎ、地域のよさを実感できる社会科学習 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校 |
氏名 | 佐藤一馬 |
通巻 | 280 |
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発行年月日 | 1980/10/15 |
特集名 | 子どもを伸ばす自主活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもと自主活動-特別活動の現状を探る- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校副校長 |
氏名 |
通巻 | 380 |
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発行年月日 | 1989/11/15 |
特集名 | 「生活科」に備える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 評価について |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 402 |
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発行年月日 | 1991/11/15 |
特集名 | 子供の存在感を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | よりよい人間関係の育成をめざして |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 408 |
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発行年月日 | 1992/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領の実施に当たって |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学ぶ意欲を育てる指導法の改善 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 146 |
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発行年月日 | 1968/8/15 |
特集名 | 子どもの理解 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践記録に寄せる |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 227 |
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発行年月日 | 1975/12/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす特別活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自主的な生活態度を育てる学級指導-ロール・プレイングによる係り活動の指導を中心として- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 171 |
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発行年月日 | 1970/11/15 |
特集名 | 教育機器の導入と授業改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習反応表示器を使った「くもの糸」の鑑賞指導 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 253 |
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発行年月日 | 1978/5/15 |
特集名 | 若い教師のために |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営雑感 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 216 |
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発行年月日 | 1974/12/15 |
特集名 | 幼・小関連の教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 読解指導過程の評価-児童の評価と教師の評価と- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 216 |
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発行年月日 | 1974/12/15 |
特集名 | 幼・小関連の教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | まず事前研究による教師自身の評価観点の確立 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 314 |
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発行年月日 | 1983/11/15 |
特集名 | 児童・生徒活動の充実をはかる |
内容種別 | 投稿 |
題名 | 私の鉄棒教室-鉄棒を核にした学級経営- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 215 |
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発行年月日 | 1974/11/15 |
特集名 | 指導と評価の実際 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <提案1>説明的文章の読解指導過程における評価の問題点-「たんぽぽのちえ」の実践を例として- |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 215 |
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発行年月日 | 1974/11/15 |
特集名 | 指導と評価の実際 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | <提案2>学習過程における評価の試み-一年小単元「給食のおばさん」-児童の発言と教師の発言 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 260 |
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発行年月日 | 1978/12/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(下) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践活動をとり入れた授業の改善 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 128 |
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発行年月日 | 1966/12/15 |
特集名 | 視聴覚教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 視聴覚教育をめぐるいくつかの問題 |
所属 | 千葉大学教育学部附属小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 歴史をふまえ未来にむかって |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 伸び伸びと、ともに育つ園生活-多様な連携を目指して- |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 570 |
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発行年月日 | 2008/1/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程(?)-キャリア教育の充実- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 遊びが豊になる園庭環境を考える |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 590 |
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発行年月日 | 2010/5/15 |
特集名 | 子どもの体力の向上に向けた取組 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 保育参加による子育て支援 |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園 |
氏名 | 駒坂 孝子 |
通巻 | 183 |
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発行年月日 | 1971/12/15 |
特集名 | 幼児教育をめぐる諸問題 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 幼児教育の問題点・“幼児教育”という名の列車 |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園教頭 |
氏名 |
通巻 | 216 |
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発行年月日 | 1974/12/15 |
特集名 | 幼・小関連の教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 幼・小関連をこう考えるその5幼小関連を考える柱と根拠 |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園教頭 |
氏名 |
通巻 | 508 |
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発行年月日 | 2001/7/15 |
特集名 | 国際社会に生きる |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | みんな楽しくのびのび |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 土田雄一先生の教育相談講座 |
題名 | 予防的・開発的教育相談の考察「○×クイズでの活用で親和感を高める |
所属 | 千葉大学教育学部附属教育実践総合センター |
氏名 |
通巻 | 550 |
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発行年月日 | 2005/11/15 |
特集名 | 学習評価の充実-多様な評価方法の導入- |
内容種別 | 記念提言 550号記念 |
題名 | これからの教育 学校の社会化機能と児童期の心理発達 |
所属 | 千葉大学教育学部附属教育実践総合センター |
氏名 |
通巻 | 557 |
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発行年月日 | 2006/9/15 |
特集名 | 生徒指導?―授業に生きるカウンセリングマインド― |
内容種別 | 土田雄一先生の教育相談講座 |
題名 | 「ルールの確認」と「信頼関係の再構築」を |
所属 | 千葉大学教育学部附属教育実践総合センター |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | 土田雄一先生の教育相談講座 |
題名 | 「サインの『キャッチ』『見立て』『処方箋』」 |
所属 | 千葉大学教育学部附属教育実践総合センター |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 土田雄一先生の教育相談講座 |
題名 | 協力ゲームで居場所作り |
所属 | 千葉大学教育学部附属教育実践総合センター |
氏名 |
通巻 | 93 |
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発行年月日 | 1963/9/15 |
特集名 | 現場における授業研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現場における授業研究:教材の構成を中心とした授業研究 |
所属 | 千葉大学教育学部附属第一小学校 |
氏名 |
通巻 | 114 |
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発行年月日 | 1965/9/15 |
特集名 | 学級・ホームルーム経営・理科学習指導の改善 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心理劇による学級生活の指導 |
所属 | 千葉大学教育学部附属第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 111 |
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発行年月日 | 1965/6/15 |
特集名 | 教科指導の改善・国語科指導の問題点と対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 社会科指導の改善-現場教師の反省から- |
所属 | 千葉大学教育学部附属第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 82 |
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発行年月日 | 1962/9/30 |
特集名 | 何を教えるかの再検討 |
内容種別 | 座談会 |
題名 | 何を教えるか |
所属 | 千葉大学教育学部附属第一小学校教頭・他10名 |
氏名 |
通巻 | 379 |
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発行年月日 | 1989/10/15 |
特集名 | のびのび育つ子どもたち |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもが「のびのび」育つために |
所属 | 千葉大学教育相談研究センター長 |
氏名 |
通巻 | 69 |
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発行年月日 | 1961/7/15 |
特集名 | 家庭学習のあり方 |
内容種別 | 私の記録 |
題名 | 家庭学習をこうしてきた:中学高校時代の家庭学習 |
所属 | 千葉大学文理学部 |
氏名 |
通巻 | 102 |
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発行年月日 | 1964/7/15 |
特集名 | 県民性をどう考えるか |
内容種別 | 特集 |
題名 | 「房州者かよ・・・・・・」 |
所属 | 千葉大学文理学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 102 |
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発行年月日 | 1964/7/15 |
特集名 | 県民性をどう考えるか |
内容種別 | 特集 |
題名 | 東京の大先生 |
所属 | 千葉大学文理学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 36 |
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発行年月日 | 1955/6/30 |
特集名 | 町村合併と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 郷土の地学資料の研究-銚子高神礫岩及び同産釣鐘虫について- |
所属 | 千葉大学文理学部講師 |
氏名 |
通巻 | 342 |
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発行年月日 | 1986/6/15 |
特集名 | 活力を生み出す学校経営 |
内容種別 | 提言 |
題名 | サービスの教育 |
所属 | 千葉大学法経学部教授 |
氏名 |