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千葉教育

通巻 229
発行年月日 1976/2/15
特集名 ひとりひとりを生かす評価
内容種別 実践論文
題名 子どもの反応をどうとらえ導くかー算数学習を中心にして－
所属 館山市立館野小学校
氏名
通巻 229
発行年月日 1976/2/15
特集名 ひとりひとりを生かす評価
内容種別 実践論文
題名 一斉学習における個別確認と評価
所属 岬町立太東小学校教諭
氏名
通巻 229
発行年月日 1976/2/15
特集名 ひとりひとりを生かす評価
内容種別 実践論文
題名 教師による評価から生徒自信による評価へ
所属 佐倉市立志津中学校教諭
氏名
通巻 229
発行年月日 1976/2/15
特集名 ひとりひとりを生かす評価
内容種別 実践論文
題名 自己評価を中心とした学習指導改善の試み－〈目標・計画・実践・評価〉の過程をとおして、自己評価の方法を見いだし習慣化をめざす－
所属 鴨川市立鴨川中学校文責
氏名
通巻 229
発行年月日 1976/2/15
特集名 ひとりひとりを生かす評価
内容種別 実践論文
題名 指導と評価の一体化をめざして－学級会における話し合いの評価－
所属 富津市立青堀小学校教諭
氏名