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千葉教育

通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 授業改善わたしの試み
題名 資料活用能力をのばす授業改善－日本の奇跡（キセキ）の発展の理由を探る－
所属 東金市立東小学校
氏名
通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 こんにちは幼稚園
題名 人との出会いを通して心を育む
所属 山武市立鳴浜幼稚園
氏名
通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 フレッシュマン登場
題名 団結は力なり
所属 市川市立特別支援学校
氏名
通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 読者の広場
題名 特別支援は「心」の支援から
所属 八街市立八街北小学校
氏名
通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 読者の広場
題名 「嘘をつかない」
所属 山武市立松尾中学校
氏名
通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 トピックス
題名 みなさん、こんにちは！「教育相談部」です
所属 県子どもと親のサポートセンター教育相談部
氏名
通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 インフォメーション
題名 Welcome　to　図書資料室
所属 県総合教育センター
氏名
通巻 564
発行年月日 2007/6/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?－豊かな人間関係をはぐくむ－
内容種別 エッセイ
題名 銚子電鉄サポーターズ活動に思う
所属 銚子電鉄サポーターズ／川福寺住職
氏名
通巻 561
発行年月日 2007/1/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?ーキャリア教育の位置づけと実践ー
内容種別 提言
題名 生徒に愛される学校を目指して
所属 東京ガス株式会社
氏名
通巻 561
発行年月日 2007/1/15
特集名 新しい課題に対応する教育課程?ーキャリア教育の位置づけと実践ー
内容種別 年頭所感
題名 あすのちばを拓く教育のうねり
所属 県教育委員会
氏名