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千葉教育
通巻 | 388 |
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発行年月日 | 1990/8/15 |
特集名 | 授業を変える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科における観察・実験の重視 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 312 |
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発行年月日 | 1983/9/15 |
特集名 | 個人差に応じた学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎的・基本的事項の定着を重視した個別指導の試み |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 259 |
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発行年月日 | 1978/11/15 |
特集名 | ゆとりある授業の創造(上) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ゆとり」と「充実」の一解釈に立った英語科の運営のあり方 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 463 |
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発行年月日 | 1997/6/15 |
特集名 | 「生きる力」を育てる学習指導 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「共生」という視点で生き方を考えられる生徒の育成 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 281 |
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発行年月日 | 1980/11/15 |
特集名 | 教科指導を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わかる喜びを育てるための条件 |
所属 | 千葉大学教育学部附属中学校教諭 |
氏名 |