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千葉教育
通巻 | 168 |
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発行年月日 | 1970/8/15 |
特集名 | 緑陰・教師の生活 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 教師の思考のモデルはチェンジされないのか |
所属 | 県教育庁主事 |
氏名 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 葛南教育事務所の現状と課題~チーム葛南 あらたなスタート~ |
所属 | 県教育庁 葛南教育事務所 |
氏名 | 上谷 晴美 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題~人材育成や優れた実践紹介~ |
所属 | 県教育庁 東葛教育事務所 |
氏名 | 三輪 睦子 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東上総教育事務所の現状と課題~生きる力を育む東上総独自の取組~ |
所属 | 県教育庁 東上総教育事務所 |
氏名 | 渡邉 健二 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 南房総教育事務所の現状と課題~学校訪問の工夫改善で職員の資質向上~ |
所属 | 県教育庁 南房総教育事務所 |
氏名 | 中村 祥一 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 北総教育事務所の現状と課題~指導行政の推進について~ |
所属 | 県教育庁 北総教育事務所 |
氏名 | 一鍬田信吉 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 授業改善を図るための「『思考し、表現する力』を高める実践モデルプログラム」 |
所属 | 県教育庁y教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 24 |
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発行年月日 | 1950/9/1 |
特集名 | 教育調査 |
内容種別 | 巻頭言 |
題名 | 千葉教育に望む |
所属 | 県教育委員長 |
氏名 |
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 提言 |
題名 | 創業は易く守成は難し |
所属 | 県教育委員会長 |
氏名 |
通巻 | 42 |
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発行年月日 | 1957/3/1 |
特集名 | 若い教師の生活と意識 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 県民性に基づく教育を |
所属 | 県教育委員会長 |
氏名 |