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千葉教育
通巻 | 395 |
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発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県情報教育センターの研究・研修活動 |
所属 | 県情報教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 395 |
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発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | |
題名 | 平成二年度「千葉教育」総目次 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 395 |
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発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | |
題名 | 平成三年度「千葉教育」の編集計画と購読について |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 395 |
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発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | |
題名 | 購読者募集 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 395 |
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発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | |
題名 | 「千葉教育」平成3年度特集テーマ一覧 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 395 |
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発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | |
題名 | わたしを支えてくれる力 千葉教育400号記念懸賞論文募集 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 395 |
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発行年月日 | 1991/3/15 |
特集名 | 平成2年度千葉県の教育研究・研修の歩み |
内容種別 | |
題名 | 募集要項 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 提言 |
題名 | ふれあい |
所属 | (社)全日本児童舞踊協会長・舞踏家 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「学校受難時代」家庭、地域との連携はどうすれば可能か |
所属 | 千葉大学教育学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 394 |
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発行年月日 | 1991/2/15 |
特集名 | 連携―学校、家庭、地域 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に開かれた学校経営の創造 |
所属 | 千葉市立花園中学校長 |
氏名 |