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千葉教育

通巻 188
発行年月日 1972/6/15
特集名 教育課程の再検討
内容種別 読者の広場
題名 読者の声
所属 江戸川台小学校
氏名
通巻 188
発行年月日 1972/6/15
特集名 教育課程の再検討
内容種別 読者の広場
題名 読者の声
所属 木更津第一中学校
氏名
通巻 188
発行年月日 1972/6/15
特集名 教育課程の再検討
内容種別 詩
題名 かみしばい（「ともしび」1971）
所属 千葉市立幕張小学校一年
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 千葉県の教育に灯をかかげた人々
題名 山口永隆先生
所属 成田高校長
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 提言
題名 創業は易く守成は難し
所属 県教育委員会長
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 巻頭論文
題名 生涯教育構想と青少年のための教育
所属 文部省社会教育局社会教育官
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 巻頭論文
題名 学校とは何か－人間的な愛情と共感の教育を－
所属 東京学芸大学教授・同教育工学センター
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 学校とは？
所属 読売新聞論説委員
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 詩
題名 生活目標（「ひざし」二五集）
所属 四街道小学校五年
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 教師の話題
題名 中教審とは（『月刊エコノミスト』72･４月号参照）
所属
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 学校における教育の意味－中学校教育の問題から－
所属 八日市場市立第一中学校長
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 教師とは、教育者とは
所属 主婦
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 現代における教師の問題－私における教師－
所属 県立佐原高等学校教頭
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 教職の専門性と教師の研修
所属 県立船橋高等学校定時制教諭
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 詩
題名 私の先生（「ひざし」二五集）　
所属 酒々井小学校四年
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 詩
題名 先生（「ともしび」１９７１）
所属 小倉小学校二年
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 高校への期待と不満－「七十紙」の高校新聞を分析するー
所属 県立佐原女子高等学校教頭
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 学校とは教師とは・二人の教師から学んだこと
所属 松戸市立栗ケ沢中学校長
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 学校とは教師とは・よい教師の信条
所属 前酒々井町立酒々井小学校教頭
氏名
通巻 187
発行年月日 1972/5/15
特集名 学校―課題と可能性―
内容種別 実践論文
題名 学校とは教師とは・よい学校よい教師
所属 県立東金商業高等学校長
氏名