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千葉教育
通巻 | 564 |
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発行年月日 | 2007/6/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-豊かな人間関係をはぐくむ- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな人間関係をはぐくむ国語科の授業の創造-『語り』の授業で創る温かい人間関係- |
所属 | 富津市立吉野小学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 喜びを求めて |
所属 | 富津市立吉野小学校 |
氏名 |
通巻 | 422 |
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発行年月日 | 1993/9/15 |
特集名 | 学校を「心の居場所」に |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 生き生きと歌う子どもをめざして |
所属 | 富津市立吉野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 320 |
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発行年月日 | 1984/6/15 |
特集名 | 学習指導の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情景・心情を豊かに詠み味わう物語文の指導-四年「一つの花」(教育出版)の授業実践の中から- |
所属 | 富津市立吉野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 292 |
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発行年月日 | 1981/11/15 |
特集名 | 教育研究の方法を探る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが発動する国語学習-説明的文章の指導を通して- |
所属 | 富津市立吉野小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 551 |
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発行年月日 | 2005/12/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間?-全体計画の作成と評価への取組- |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 一人一人がのびのびと輝いて |
所属 | 富津市立向台幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 251 |
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発行年月日 | 1978/2/15 |
特集名 | ゆとりのある教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | その2 |
所属 | 富津市立大貫中学校 |
氏名 |
通巻 | 552 |
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発行年月日 | 2006/1/15 |
特集名 | キャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域の教育力を活かしたキャリア教育-勤労観・職業観の育成を目指して- |
所属 | 富津市立大貫中学校 |
氏名 |
通巻 | 226 |
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発行年月日 | 1975/11/15 |
特集名 | 体力を高める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 九月号を読んで |
所属 | 富津市立大貫中学校 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の自主的活動を中心とした心にひびく道徳教育の充実~多様な感動体験を通して~ |
所属 | 富津市立大貫中学校 |
氏名 | 黒川雅人 |