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千葉教育

通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 初任研レポート
題名 指導教員への配慮と協力
所属 県総合教育センター教育経営部
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 生活科メモ
題名 総教セ研究協力校の紹介
所属 県総合教育センター教育情報部
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 わたしの生徒指導
題名 教師の同一歩調による共通実践をめざして
所属 勝浦市立勝浦小学校教諭
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 わたしの生徒指導
題名 「あいさつ運動」と生徒理解
所属 千葉市立稲浜中学校教諭
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 授業工夫のワンポイント
題名 主体的に追求する力をつける工夫（社会科学習を通して）
所属 松戸市立根木内小学校教諭
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 授業工夫のワンポイント
題名 『今日の５分間鑑賞』
所属 船橋市立葛城中学校教諭
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 新聞記事
題名 信頼される検定の場に
所属 県総合教育センター情報事業班
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 図書紹介　
題名 日本人の国際性その構造分析　祖父江孝男著
所属 県総合教育センター生涯教育部
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 なんでも相談コーナー
題名 資料のよい整理法は？
所属 県総合教育センター教育情報部
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 読者の広場
題名 心に柔軟なアンテナを
所属 船橋市総合教育センター指導主事
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 読者の広場
題名 「やる気」に兆戦！
所属 木更津市立木更津第二中学校教諭
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 読者の広場
題名 野球と私
所属 四街道市立四街道西中学校教諭
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 読者の広場
題名 小さな頑張りに気づく人に・・・
所属 流山市立南部中学校教諭
氏名
通巻 377
発行年月日 1989/8/15
特集名 たくましさを考える
内容種別 読者の広場
題名 きっかけ作り
所属 富山町立岩井小学校教諭
氏名
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 学校自慢
題名 合言葉は「希望の登校　満足の下校」
所属 県立湖北特別支援学校
氏名 梛野　敬夫
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 提言
題名 ラジオを通して伝えたい～聴く力と読む力～
所属 有限会社　イーグル・ベイ
氏名 帆足　由美
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情１
題名 ベトナム・ホーチミン市における障害児教育学校の役割と課題について
所属 筑波大学人間総合科学研究科
氏名 安藤　隆男
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情２
題名 特別支援教育の現状と課題～すべての子どもにわかりやすい授業を目指して～
所属 文部科学省初等中等教育局特別支援課
氏名 井上　恵嗣
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情３
題名 どの子も伸びる，連続性のある「多様な学びの場」の充実を目指して
所属 県教育庁教育振興部特別支援教育課
氏名 小関　和雄　
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情４
題名 タブレット端末を利用した取組～インクルーシブ教育システム構築モデルスクールの実践から～
所属 印西市教育委員会　指導課
氏名 ?塚　啓子