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千葉教育
通巻 | 128 |
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発行年月日 | 1966/12/15 |
特集名 | 視聴覚教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特殊学校における視聴覚教育 |
所属 | 千葉聾学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 106 |
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発行年月日 | 1964/11/15 |
特集名 | 教員の確保 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 技術・家庭科教室設計の問題点 |
所属 | 千葉市立轟町中学校 |
氏名 |
通巻 | 62 |
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発行年月日 | 1960/10/16 |
特集名 | 学習のつまずきとその対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | #NAME? |
所属 | 茂原市立西小学校 |
氏名 |
通巻 | 540 |
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発行年月日 | 2004/10/15 |
特集名 | 魅力ある教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校におけ二期制への取組について |
所属 | 船橋市立小室中学校 |
氏名 |
通巻 | 528 |
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発行年月日 | 2003/6/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?-個に応じた指導の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎・基本を通して「生きる力」を育てる |
所属 | 夷隅町立国吉中学校 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 完全学校週五日制を考えて |
所属 | 干潟町立干潟中学校3年 |
氏名 |
通巻 | 462 |
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発行年月日 | 1997/5/15 |
特集名 | 夢を育む学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「自らの進路を主体的に考え、選択できる生徒の育成」 |
所属 | 千葉市立川戸中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ニューライフセミナーに参加して |
所属 | 県立市川養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 416 |
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発行年月日 | 1993/2/15 |
特集名 | これからのの評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら学ぶ意欲を育てる学習指導の工夫と評価 |
所属 | 我孫子市立湖北中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級活動の指導は何に学ぶべきか |
所属 | 県立船橋高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分で選ぶ学習課題-個の学習成立をめざして- |
所属 | 茂原市立茂原小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 船橋地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地区別総会・親子協議会を取り入れた地域ぐるみの校外補導について |
所属 | 県立茂原農業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営の評価-体育学習を通して- |
所属 | 船橋市立二宮小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県教育センターの研究活動 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 310 |
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発行年月日 | 1983/7/15 |
特集名 | 私の健康法 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「歩け!歩け!」私と万歩計 |
所属 | 四街道市立旭中学校長 |
氏名 |
通巻 | 302 |
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発行年月日 | 1982/10/15 |
特集名 | 期待される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 困難を克服する教師に |
所属 | 東庄町立神代小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 296 |
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発行年月日 | 1982/3/15 |
特集名 | 昭和56年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 安房地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 257 |
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発行年月日 | 1978/9/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | サーキットトレーニングによる基礎体力トレーニングの実践 |
所属 | 県立銚子商業高校教諭 |
氏名 |
通巻 | 248 |
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発行年月日 | 1977/11/15 |
特集名 | 学校と家庭の協力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 何を、どうすることが学校と家庭の協力か その5 |
所属 | 木更津市立鎌足中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 239 |
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発行年月日 | 1977/1/15 |
特集名 | 千葉県の子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの目と心-発達段階と描画の題材、表現にみるー |
所属 | 市原市立千種小学校長 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一斉学習における個別確認と評価 |
所属 | 岬町立太東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 211 |
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発行年月日 | 1974/7/15 |
特集名 | 学級経営の本質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営を支えるものその3学級経営はヒューマニズムであるか-わたしの実践を支えるもの- |
所属 | 松戸市立松戸第六中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校への期待と不満-「七十紙」の高校新聞を分析するー |
所属 | 県立佐原女子高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 176 |
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発行年月日 | 1971/5/15 |
特集名 | 教育―未来への展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育工学と学習導法の改革 |
所属 | 県教育センタ-主査 |
氏名 |
通巻 | 165 |
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発行年月日 | 1970/5/15 |
特集名 | 学級経営の望ましい方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 明るい学級を目ざして |
所属 | 東京成蹊小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 128 |
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発行年月日 | 1966/12/15 |
特集名 | 視聴覚教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 視聴覚教室の運営 |
所属 | 市川工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 106 |
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発行年月日 | 1964/11/15 |
特集名 | 教員の確保 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの納得をめざす授業展開-小学校理科- |
所属 | 千葉市立弥生小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 62 |
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発行年月日 | 1960/10/16 |
特集名 | 学習のつまずきとその対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | #NAME? |
所属 | 安房算数研究部 |
氏名 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いじめのおきない学校づくり-児童の相互理解を進める活動を通して- |
所属 | 浦安市立見明川小学校 |
氏名 |
通巻 | 540 |
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発行年月日 | 2004/10/15 |
特集名 | 魅力ある教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎・基本の定着を図り、進んで問題解決できる生徒の育成 |
所属 | 千倉町立千倉中学校 |
氏名 |
通巻 | 528 |
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発行年月日 | 2003/6/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?-個に応じた指導の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の思いを生き生きと表現する国語単元学習 |
所属 | 八千代市立萱田中学校 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「期待する完全学校週五日制」 |
所属 | 茂原市立茂原中学校3年 |
氏名 |
通巻 | 470 |
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発行年月日 | 1998/1/15 |
特集名 | 教職員の研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人が課題意識を持って取り組む校内研修体制づくり |
所属 | 木更津市立畑沢小学校長 |
氏名 |
通巻 | 462 |
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発行年月日 | 1997/5/15 |
特集名 | 夢を育む学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 進路指導の第一歩 |
所属 | 県立千葉大宮高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報教育と理科教育の現代化をめざしてのこころみ |
所属 | 県立柏高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 416 |
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発行年月日 | 1993/2/15 |
特集名 | これからのの評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新しい学力観に基づく授業 |
所属 | 県立千葉高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 401 |
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発行年月日 | 1991/10/15 |
特集名 | 学校が変わる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | これからの学校の在り方 |
所属 | 県教育庁管理部総務企画課長 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 話し合い活動の工夫改善 |
所属 | 成東町立成東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 体育の魅力を高める-自発的・自主的な活動を生かして- |
所属 | 船橋市立八木が谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日常生活をとおしての学級経営評価 |
所属 | 野栄町立野栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地方教育研究所の活動 |
所属 | 県教育研究所連盟 |
氏名 |
通巻 | 310 |
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発行年月日 | 1983/7/15 |
特集名 | 私の健康法 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「マラソン人生」 |
所属 | 茂原市立南中学校長 |
氏名 |
通巻 | 302 |
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発行年月日 | 1982/10/15 |
特集名 | 期待される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | こんな教師をめざして |
所属 | 銚子市立春日小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 296 |
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発行年月日 | 1982/3/15 |
特集名 | 昭和56年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 君津地方主張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 274 |
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発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県教職員組合の教育研究活動 |
所属 | 県教職員組合教文部長 |
氏名 |
通巻 | 257 |
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発行年月日 | 1978/9/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 給食指導と体力づくり |
所属 | 鎌ヶ谷市立西部小学校長 |
氏名 |
通巻 | 248 |
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発行年月日 | 1977/11/15 |
特集名 | 学校と家庭の協力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 何を、どうすることが学校と家庭の協力か その6 |
所属 | 市原市立姉崎小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 239 |
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発行年月日 | 1977/1/15 |
特集名 | 千葉県の子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 坂田宇宙船 |
所属 | 君津市立坂田小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師による評価から生徒自信による評価へ |
所属 | 佐倉市立志津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 211 |
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発行年月日 | 1974/7/15 |
特集名 | 学級経営の本質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営を支えるものその4生徒理解の基盤をどこに求めるか |
所属 | 県立千葉東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校とは教師とは・二人の教師から学んだこと |
所属 | 松戸市立栗ケ沢中学校長 |
氏名 |
通巻 | 165 |
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発行年月日 | 1970/5/15 |
特集名 | 学級経営の望ましい方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営と学校・学年経営 |
所属 | 市川市立八幡小学校長 |
氏名 |
通巻 | 128 |
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発行年月日 | 1966/12/15 |
特集名 | 視聴覚教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語学習指導におけるLLの利用 |
所属 | 国府台高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 29 |
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発行年月日 | 1951/2/1 |
特集名 | 学力検査 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学力検査をどのように利用したらよいか |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 記憶と記録に残る学級経営を目指して |
所属 | 市原市立若宮小学校教諭 |
氏名 | 川添 幹貴 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心のかよう あたたかい 学校づくり -いじめ問題への対応- |
所属 | 松戸市立旭町小学校 |
氏名 |
通巻 | 540 |
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発行年月日 | 2004/10/15 |
特集名 | 魅力ある教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「ふれあい」を軸にした総合的な学習の時間の展開 |
所属 | 野栄町立野栄中学校 |
氏名 |
通巻 | 528 |
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発行年月日 | 2003/6/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?-個に応じた指導の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個に応じた指導の充実 |
所属 | 県立生浜高等学校 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報リテラシーと総合的な学習の時間 |
所属 | 柏市立旭東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校週五日制について思うこと |
所属 | 県立安房高等学校3年 |
氏名 |
通巻 | 470 |
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発行年月日 | 1998/1/15 |
特集名 | 教職員の研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己啓発が生徒に夢を持たせる |
所属 | 八街市立八街南中学校長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私たちと環境 |
所属 | 白子町立関小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 416 |
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発行年月日 | 1993/2/15 |
特集名 | これからのの評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの成長を重視した評価 |
所属 | 岬町立長者小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 401 |
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発行年月日 | 1991/10/15 |
特集名 | 学校が変わる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 管理職研修でねらうもの |
所属 | 県総合教育センター次長兼教育経営部長 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 全体構想をもった話し合いをさせるための教師の手だて |
所属 | 茂原市立二宮小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 楽しく、美しく書く-”書”に魅せられる子の育成- |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 340 |
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発行年月日 | 1986/3/15 |
特集名 | 昭和60年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中学校における教育研究の現状と課題 |
所属 | 印旛地方出張所指導室長 |
氏名 |
通巻 | 326 |
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発行年月日 | 1984/12/15 |
特集名 | 協力し合う学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「学年だより」がはたした学級経営改善の役割 |
所属 | 県立京葉工業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 318 |
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発行年月日 | 1984/3/15 |
特集名 | 昭和58年度教育研究のあゆみ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県特殊教育センターの研究活動 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 310 |
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発行年月日 | 1983/7/15 |
特集名 | 私の健康法 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私の健康づくり |
所属 | 千葉市立土気中学校長 |
氏名 |
通巻 | 302 |
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発行年月日 | 1982/10/15 |
特集名 | 期待される教師 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己研修に励む-先輩に学び後輩に学ぶ- |
所属 | 柏市立柏第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 296 |
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発行年月日 | 1982/3/15 |
特集名 | 昭和56年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における研究学校の現状と課題 |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 274 |
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発行年月日 | 1980/3/15 |
特集名 | 昭和54年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地方教育研究所の活動 |
所属 | 県教育研究所連盟指導主事 |
氏名 |
通巻 | 257 |
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発行年月日 | 1978/9/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自分たちの環境は自分の手で |
所属 | 市原市立南総中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 248 |
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発行年月日 | 1977/11/15 |
特集名 | 学校と家庭の協力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 何を、どうすることが学校と家庭の協力か その7 |
所属 | 八日市場市立椿海小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 239 |
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発行年月日 | 1977/1/15 |
特集名 | 千葉県の子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現代っ子の子どものからだ |
所属 | 県教育庁学校保健課 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己評価を中心とした学習指導改善の試み-〈目標・計画・実践・評価〉の過程をとおして、自己評価の方法を見いだし習慣化をめざす- |
所属 | 鴨川市立鴨川中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校とは教師とは・よい教師の信条 |
所属 | 前酒々井町立酒々井小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 165 |
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発行年月日 | 1970/5/15 |
特集名 | 学級経営の望ましい方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小学校における教科担任制 |
所属 | 小見川町立小見川中央小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 155 |
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発行年月日 | 1969/6/15 |
特集名 | 新教育課程と教材研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校における教材研究 |
所属 | 市川市立菅野小学校長 |
氏名 |
通巻 | 137 |
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発行年月日 | 1967/10/15 |
特集名 | 体力の増強 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 千葉県における体力づくりと課題 |
所属 | 教育庁体育課 |
氏名 |
通巻 | 128 |
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発行年月日 | 1966/12/15 |
特集名 | 視聴覚教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業研究 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 106 |
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発行年月日 | 1964/11/15 |
特集名 | 教員の確保 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校園の植物 |
所属 | 理科教育センター所員 |
氏名 |
通巻 | 94 |
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発行年月日 | 1963/10/15 |
特集名 | 座談会「健全育成運動の反省と今後のあり方」、算数・数学学力の問題点とその指導、理科教育センター実験室 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 大漁節の町で |
所属 | 銚子市立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 62 |
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発行年月日 | 1960/10/16 |
特集名 | 学習のつまずきとその対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | #NAME? |
所属 | 館山市立第三中学校 |
氏名 |
通巻 | 51 |
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発行年月日 | 1959/6/15 |
特集名 | 現場に於ける教育研究 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 現場に於ける図工科研究-君津郡市造形教育研究会について- |
所属 | 君津郡富岡小学校長 |
氏名 |
通巻 | 29 |
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発行年月日 | 1951/2/1 |
特集名 | 学力検査 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 昭和二十五年度高校入学志願者学力検査の反省とその封策 |
所属 | 千葉市立第四中学校長 |
氏名 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級をまとめるには、どうしたらよいか?~学級の凝集性を高める方法~ |
所属 | 浦安市立日の出中学校教諭 |
氏名 | 西澤 健二 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「いじめ防止」・「よりよい生活」に向けた取組 |
所属 | 千葉市立葛城中学校 |
氏名 |
通巻 | 540 |
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発行年月日 | 2004/10/15 |
特集名 | 魅力ある教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | スーパー・イングリッシュ・ランゲージ・ハイスクールの取組 |
所属 | 千葉市立稲毛高等学校 |
氏名 |
通巻 | 528 |
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発行年月日 | 2003/6/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?-個に応じた指導の充実- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 発達課題の達成を目指した個別指導計画を中心とした取組 |
所属 | 市川市立養護学校 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きる力を育てる情報教育を目指して |
所属 | 柏市立富浦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 485 |
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発行年月日 | 1999/6/15 |
特集名 | 完全学校週5日制への対応 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私にとっての完全学校週五日制 |
所属 | 県立市川工業高等学校建築科3年 |
氏名 |
通巻 | 470 |
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発行年月日 | 1998/1/15 |
特集名 | 教職員の研修 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高等学校における「生きる力」を育む校内研修の在り方 |
所属 | 県立松尾高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「心の健康を保つ」ということ |
所属 | 千葉市児童相談所副主査 |
氏名 |
通巻 | 416 |
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発行年月日 | 1993/2/15 |
特集名 | これからのの評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 観点別学習状況の評価について |
所属 | 千葉市立みつわ台中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 401 |
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発行年月日 | 1991/10/15 |
特集名 | 学校が変わる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校の変化と校長の役割 |
所属 | 野栄町立野田小学校長 |
氏名 |
通巻 | 386 |
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発行年月日 | 1990/6/15 |
特集名 | 学級活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 話し合いのできる学級づくりを目指して |
所属 | 飯岡町立飯岡中学校教諭 |
氏名 |