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千葉教育
通巻 | 239 |
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発行年月日 | 1977/1/15 |
特集名 | 千葉県の子どもたち |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの目と心-発達段階と描画の題材、表現にみるー |
所属 | 市原市立千種小学校長 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一斉学習における個別確認と評価 |
所属 | 岬町立太東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 211 |
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発行年月日 | 1974/7/15 |
特集名 | 学級経営の本質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営を支えるものその3学級経営はヒューマニズムであるか-わたしの実践を支えるもの- |
所属 | 松戸市立松戸第六中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 187 |
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発行年月日 | 1972/5/15 |
特集名 | 学校―課題と可能性― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校への期待と不満-「七十紙」の高校新聞を分析するー |
所属 | 県立佐原女子高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 176 |
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発行年月日 | 1971/5/15 |
特集名 | 教育―未来への展望― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育工学と学習導法の改革 |
所属 | 県教育センタ-主査 |
氏名 |
通巻 | 165 |
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発行年月日 | 1970/5/15 |
特集名 | 学級経営の望ましい方向 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 明るい学級を目ざして |
所属 | 東京成蹊小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 128 |
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発行年月日 | 1966/12/15 |
特集名 | 視聴覚教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 視聴覚教室の運営 |
所属 | 市川工業高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 106 |
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発行年月日 | 1964/11/15 |
特集名 | 教員の確保 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの納得をめざす授業展開-小学校理科- |
所属 | 千葉市立弥生小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 62 |
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発行年月日 | 1960/10/16 |
特集名 | 学習のつまずきとその対策 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | #NAME? |
所属 | 安房算数研究部 |
氏名 |
通巻 | 563 |
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発行年月日 | 2007/5/21 |
特集名 | 生徒指導?-いじめをなくすために- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いじめのおきない学校づくり-児童の相互理解を進める活動を通して- |
所属 | 浦安市立見明川小学校 |
氏名 |