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千葉教育
通巻 | 0 |
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発行年月日 | 1948/10/1 |
特集名 | 千葉県研究所報 |
内容種別 | |
題名 | 報道部事業計画 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 576 |
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発行年月日 | 2008/10/15 |
特集名 | 社会性を育成する |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 焦らず、ゆっくりと |
所属 | 八街市立八街南中学校 |
氏名 |
通巻 | 564 |
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発行年月日 | 2007/6/15 |
特集名 | 新しい課題に対応する教育課程?-豊かな人間関係をはぐくむ- |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 教育のルネサンス「チャレンジと表現」 |
所属 | 南房総市教委区委員会 |
氏名 |
通巻 | 552 |
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発行年月日 | 2006/1/15 |
特集名 | キャリア教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域の教育力を活かしたキャリア教育-勤労観・職業観の育成を目指して- |
所属 | 富津市立大貫中学校 |
氏名 |
通巻 | 541 |
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発行年月日 | 2004/11/15 |
特集名 | 豊かな心を培う体験活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 肢体不自由養護学校「準ずる学級」における住居地校交流の試みー豊かな心を育む学習環境を求めてー |
所属 | 県立長生養護学校 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 日々是授業改善 |
所属 | 県立船橋東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 518 |
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発行年月日 | 2002/6/15 |
特集名 | わたしの学級づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 風土から生まれる学校 |
所属 | さんむフォレスト代表 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「教育関係記事」について |
所属 | 教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | コミュニケーションをとれない子どもへの対応 |
所属 | 千葉県総合教育センター教育相談部研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 493 |
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発行年月日 | 2000/2/15 |
特集名 | 子どもがいきる学級経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | いきいきと活動する学級を |
所属 | 成田市立中台中学校教諭 |
氏名 |