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千葉教育
通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
生活科メモ |
題名 |
地域の人々とのふれあいを通して学ぶ生活科 |
所属 |
芝山町立菱田小学校文責 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
子供歳時記 |
題名 |
生徒が変わった。ならば教師も変わらねば・・・。 |
所属 |
県立船橋二和高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
心と体健康教室 |
題名 |
子どもらしさ |
所属 |
千葉市立千城台小校医 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
わたしの生徒指導 |
題名 |
「私の生徒指導」 |
所属 |
大栄町立大栄中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
授業工夫のワンポイント |
題名 |
意欲を引き出す理科の授業 |
所属 |
館山市立第三中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
言葉の豊かさを体験する |
所属 |
四街道市教育委員会指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
自然体験一考 |
所属 |
県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
戦後千葉県教育事始め |
題名 |
PTAの発足(その1) |
所属 |
県資料研究財団主任史料研究員 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
教育相談の窓から |
題名 |
子どもを見る目 |
所属 |
県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
420 |
発行年月日 |
1993/7/15 |
特集名 |
緑陰特集「ちばハーモニー」の創造 |
内容種別 |
千葉県の話題を追って |
題名 |
環境教育の動向 |
所属 |
県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
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