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千葉教育
通巻 |
165 |
発行年月日 |
1970/5/15 |
特集名 |
学級経営の望ましい方向 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
高校におけるホームルーム活動 |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
509 |
発行年月日 |
2001/8/15 |
特集名 |
進む情報教育 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
生徒は素晴らしい ! |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
210 |
発行年月日 |
1974/6/15 |
特集名 |
学年・教科経営と人間関係 |
内容種別 |
教育史コーナー |
題名 |
「自由教育」の実践校追跡 |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
228 |
発行年月日 |
1976/1/15 |
特集名 |
生徒指導の再考 |
内容種別 |
教育史コーナー |
題名 |
訪問図書館ひかり号と一町村一館のこと |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
220 |
発行年月日 |
1975/5/15 |
特集名 |
ゆとりある学校 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
千師附小自由教育の県下普及について |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
385 |
発行年月日 |
1990/5/15 |
特集名 |
新しい教育課程の創造 |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
垣間見た教育の原点 |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
172 |
発行年月日 |
1970/12/15 |
特集名 |
高校教育の課題 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
数学科の学力の実態と問題点 |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
524 |
発行年月日 |
2003/1/15 |
特集名 |
生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 |
エッセイ |
題名 |
なぎなたと共に |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
390 |
発行年月日 |
1990/10/15 |
特集名 |
学級の和と力 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
生徒とのパイプライン「クラスノート」を通して |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
474 |
発行年月日 |
1998/6/15 |
特集名 |
豊な心 やわらかな感性 |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
音楽活動を通して育まれる感性 |
所属 |
県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
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