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千葉教育
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心も体ものびのびとー「雲にのろう」の実践をとおしてー |
所属 | 県立槇の実養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 開拓・改革に生きる 山越司久先生 |
所属 | 元船橋市峰台小学校校長 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 自分の課題を自分の力で |
所属 | 松戸市立新松戸西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 子どもの発想を大切に |
所属 | 柏市立かしわ幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 教育相談ノート |
題名 | 授業での教育相談的配慮 |
所属 | 教育相談部長 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 学習活動の中でインターネットをどのように活用していくか |
所属 | 東金市立東金中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 小さな自信が・・・ |
所属 | 富浦町立富浦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 自己のことばをまず評価 |
所属 | 県教育庁千葉地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「教育関係記事」について |
所属 | 教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 共生の生態学 |
所属 | 科学技術教育部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | コラム |
題名 | 素敵な人たち |
所属 | 教育情報部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | ジャカルタに暮らす |
所属 | ジャカルタ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 積み重ねることの大切さ |
所属 | 御宿町立御宿小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 携帯電話と恋の花 |
所属 | 船橋市立八木が谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 雑感 |
所属 | 県立流山北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 千葉県特殊教育センター |
所属 | 県教育庁企画広報課 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 有名アスリートと走ろう!2001国際千葉駅伝ジョギングフェスタ |
所属 | 県教育庁企画広報課 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 感動体験!科学実験教室の御案内 |
所属 | 科学技術教育部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 話の「タネ」になる種子の話 |
所属 | 森林インストラクター |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校を豊かな人間性を育てる場として再生しようー道徳的価値の学習を充実させるー |
所属 | 教育課程調査官 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人が主役ー心に響く詩との出会いを通してー |
所属 | 八千代市立米本南小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 510 |
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発行年月日 | 2001/9/15 |
特集名 | 豊かな人間性を育む |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域の教育力を生かしたふれあい活動 |
所属 | 船橋市立行田東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「教育の情報化」に向けて |
所属 | メディア教育センター研究開発部助教授 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教育を根源的に問う |
所属 | 千葉大学教育学部長 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報リテラシーと総合的な学習の時間 |
所属 | 柏市立旭東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きる力を育てる情報教育を目指して |
所属 | 柏市立富浦小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 身の丈サイズ・ボトムアップ型研究のすすめ |
所属 | 船橋市立南本町小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | どの学級でも、どの教科でもマルチメディアを活用すために |
所属 | 八千代市立村上東中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 環境づくりと学ぶよろこびを拡げる指導 |
所属 | 御宿町立御宿中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 市と学校が一丸となって |
所属 | 鎌ヶ谷市立鎌ヶ谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校におけるコンピュータの利用状況等について |
所属 | 千葉市立千葉高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養護学校でのコンピュータ活用とイントラネット |
所属 | 県立富里養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | ふるさと千葉 |
題名 | 流山 -水運の歴史と千葉大学発祥の地- |
所属 | 流山市教育委員会学校教育部長 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | きらりネットワーク |
題名 | きて見て体験して -自然が育む豊かな心総合的な学習の時間への一助- |
所属 | 県立鴨川青年の家指導室長 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 算数的活動で楽しく分かりやすい授業を |
所属 | 浦安市立舞浜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人との関わりを大切に |
所属 | 富里町立富里幼稚園教頭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 教育相談ノート |
題名 | 構成的グループ・エンカウンターの活用 |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | ネットワークの可能性を探る |
所属 | 県立幕張総合高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 気持ちが一つになったとき |
所属 | 勝浦市立勝浦中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 国際理解を目指した英語活動 |
所属 | 県教育庁海匝地方出張所主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「教育関係記事」について |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 欣求楽市 戦国戦後半世紀 |
所属 | 県総合教育センター研修総務部研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | コラム |
題名 | 笑ってばかりは… |
所属 | 県総合教育センター教育情報部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 緑のテヘラン |
所属 | 在イラン日本国大使館付属日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 一期一会 |
所属 | 茂原市立豊田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 読書の時間に思う |
所属 | 木更津市立木更津第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生徒は素晴らしい ! |
所属 | 県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 千葉文化祭2001芸術フェスティバル |
所属 | 県教育庁生涯学習部文化課 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成13年度「千葉県児童生徒・教職員科学作品展」のお知らせ |
所属 | 県総合教育センター科学技術教育部研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 509 |
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発行年月日 | 2001/8/15 |
特集名 | 進む情報教育 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | オオムラサキの飼育 ―人工羽化に向けて― |
所属 | 千葉県南房パラダイス動物課主事 |
氏名 |