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千葉教育
通巻 | 251 |
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発行年月日 | 1978/2/15 |
特集名 | ゆとりのある教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | その1 |
所属 | 君津市立坂畑小学校 |
氏名 |
通巻 | 242 |
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発行年月日 | 1977/5/15 |
特集名 | 校内研修の充実 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 研修成果を授業に生かして-国語科の研修のあゆみ- |
所属 | 県立小金高等学校国語科教諭 |
氏名 |
通巻 | 232 |
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発行年月日 | 1976/6/15 |
特集名 | 学習環境の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒を授業に参加させよう-生徒の参加する授業こそが最良の学習環境となるー |
所属 | 佐原市立佐原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 222 |
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発行年月日 | 1975/7/15 |
特集名 | 家庭教育を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | わが子の成長としつけ |
所属 | 主婦 |
氏名 |
通巻 | 214 |
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発行年月日 | 1974/10/15 |
特集名 | 教材研究の進め方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 漱石「こころ」教材研究の視点 |
所属 | 県立千葉高等学校教諭 |
氏名 |