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千葉教育

通巻 196
発行年月日 1973/2/15
特集名 指導要録と通信簿
内容種別 現場指導寸言
題名 算数科教材研究の一つの観点－楽しく、興味のわく算数学習であるために－
所属 教育庁指導課指導主事
氏名
通巻 196
発行年月日 1973/2/15
特集名 指導要録と通信簿
内容種別 教育相談
題名 どこへ相談に行ったらよいのか
所属 教育相談部
氏名
通巻 196
発行年月日 1973/2/15
特集名 指導要録と通信簿
内容種別 私の主張
題名 教職経歴三十四年の今、思うこと
所属 県教育センタ－次長
氏名
通巻 196
発行年月日 1973/2/15
特集名 指導要録と通信簿
内容種別 新聞記事
題名 新聞の窓から
所属 県教育センタ－
氏名
通巻 196
発行年月日 1973/2/15
特集名 指導要録と通信簿
内容種別 実践論文
題名 新しい通知票『はげみ』の考え方と見方
所属 松尾町立豊岡小学校教頭
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 巻頭論文
題名 絶対評価とルーブリックの考え方･進め方
所属 国立教育政策研究所初等中等教育研究部
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 伝え合う力を高める国語学習　-字殿学習実現状況を把握するための評価方法の工夫-
所属 銚子市立若宮小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 歴史的思考力を育てる評価の在り方　-進捗確認型ルーブリックの開発-
所属 市川市立妙典小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 内省活動を促すポートフォリオの研究　-「電磁石のはたらき」の実践を通して-
所属 茂原市立五郷小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 生徒の自己評価を指導に生かす授業　-モニターしながら話す力を育むことをねらいとして-
所属 小見川町立小見川中学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 「関心・意欲・態度」を高めるための評価　-数学科における学習履歴図の活用-
所属 木更津市立木更津第二中学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 パフォーマンス評価を生かした英語指導
所属 松戸市立松戸高等学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 実践論文
題名 子どもを見つめ直す評価を求めて
所属 千葉県立松戸養護学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 私の学級経営
題名 みんなちがｔって　みんないい
所属 長生村立八積小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 研究指定校の横顔
題名 職業観の育成を目指して
所属 佐倉市立臼井中学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 授業改善わたしの試み
題名 学び方（課題解決学習)の習得を目指して
所属 千葉市立葛城中学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 こんにちは幼稚園
題名 幼児教育充実のために　-幼･小連携を通して-
所属 八千代市立しろばら幼稚園
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 教育活動をみて
題名 具体的に、シンプルに
所属 南房総教育事務所
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 フレッシュマン登場
題名 大切な時間
所属 習志野市立大久保小学校
氏名
通巻 542
発行年月日 2004/12/15
特集名 授業に生きる評価活動
内容種別 読者の広場
題名 子どもに学ぶ
所属 八日市場市立豊栄小学校
氏名