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千葉教育
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | ワープロDTPの効果的活用法 |
所属 | 県情報教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 自立への支援 |
所属 | 市川市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 人間関係を育む「間」 |
所属 | けん総合教育センター生徒指導部長 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 意欲を高める働きかけ |
所属 | 県教育庁山武地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 豊な心を育てるとは・・・・ |
所属 | 佐倉市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 青少年教育施設の利用について |
所属 | 県教育庁生涯学習部社会教育課主事 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ?文化の日にちなんで?国語審議会報告について |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 道徳授業の基本構想青木田孝頼著 |
所属 | 県総合教育センター充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 香港の姿 |
所属 | 香港日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 原点はいつも「子供に」 |
所属 | 小見川町立西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 鯵の開きに挑戦して |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 我が師より教わったこと |
所属 | 市川工業高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | ホップ・ステップ・ジャンプ |
所属 | 干潟町立西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 447 |
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発行年月日 | 1995/12/15 |
特集名 | たくましい実践力を培う |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 視聴覚センターの御案内 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 子供本来の目(姿)をしっかりとらえること |
所属 | 養護施設「野の花の家」施設長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 教育座談会 |
題名 | 「開かれた学校」づくりへ、教師の資質力量の向上を目指して |
所属 | 県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 障害児学級の美術指導 |
所属 | 市原市立姉崎中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己啓発―子持ちのひとりごと― |
所属 | 県立松戸秋山高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 出会いを求めて |
所属 | 夷隅町立国吉小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己啓発―海外研修からの自己変革― |
所属 | 成田市立玉造中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ニューライフセミナーに参加して |
所属 | 県立市川養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 情報教育と理科教育の現代化をめざしてのこころみ |
所属 | 県立柏高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私たちと環境 |
所属 | 白子町立関小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「心の健康を保つ」ということ |
所属 | 千葉市児童相談所副主査 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私のストレス解消法 |
所属 | 鎌ヶ谷市立初富小学校長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心の健康―私の三つの取り組み― |
所属 | 木更津市立鎌足中学校長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 心をリフレッシュして |
所属 | 県立千葉養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「こころの健康づくり」を考える |
所属 | 成田市教育委員会保健体育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 情熱の教育実践者増田長之助先生 |
所属 | 東葛飾地方小中学校会長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 自らの個性を伸ばして、自主的に知、徳、体の向上に努力する生徒を育て、生涯学習の基礎づくりを目指す |
所属 | 芝山町立芝山」中学校文責 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 子供の可能性 |
所属 | 船橋市立芝山東小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 「主体的な学習をめざす選択学習」 |
所属 | 松戸市立和名ヶ谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | フリーソフトの活用 |
所属 | 白浜町立白浜中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 振り返りメモが教えてくれたこと |
所属 | 八日市場市立匝瑳小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 健康なパワーを膨らませる |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 「学級の個性化」を感じたい |
所属 | 銚子市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 校内研修の工夫を |
所属 | 教育庁君津地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 千葉県史の発刊について |
所属 | 県文書館主幹兼県史編さん室長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | ?大学教員の任期制の導入について?体罰・不登校・いじめについて |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 息子への手紙中田武仁著 |
所属 | 県総合教育センター充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 相変わらずやっております |
所属 | ロンドン日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 体験学習のすすめ |
所属 | 東庄町立東庄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 同級生の協力 |
所属 | 勝浦市立郁文小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 知っていますか「博物館」 |
所属 | 県立中央博物館歴史学研究科長 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 放課後の使い方 |
所属 | 市原市立千種小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 千葉県総合教育センター図書資料室の御案内 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 海洋研修の効用 |
所属 | 県立鴨川青年の家所長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生涯の学習関心とその醸成環境 |
所属 | 文教大学人間科学部教授 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学ぶ意欲を育てる体験学習 |
所属 | 市川市立宮久保小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一学多道 |
所属 | 成東町立成東中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 障害児教育における生涯教育 |
所属 | 県立安房養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学び続ける意欲を育む理科の指導 |
所属 | 県立流山北高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 県立中央博物館友の会と生涯学習のかかわり |
所属 | 県立中央博物館友の会事務局長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ある共育の実践 |
所属 | 県立浦安高等学校PTA会員 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 家庭における゛ミニ生涯学習社会づくり″ |
所属 | 県立手賀の丘少年自然の家指導室長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 家族で感動体験を |
所属 | 県立神崎青年の家指導室長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 親と子がいっしょに学ぶ「ニ歳児親子あそび教室」 |
所属 | 浦安市中央公民館館長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「夏休み親子教室」の実践から |
所属 | 木更津市立清見台公民館主事 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生涯学習情報提供システムについて |
所属 | 県教育庁生涯学習部振興課主任主事 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | お話し会のおばさんと呼ばれて |
所属 | ぷーさんのおはなし会・習志野市在住 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習を支える力は自己啓発から |
所属 | 職業訓練(法)テクノピラミッド運営機構局長補佐 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ラジオ工作教室 |
所属 | ソニー?幕張テクノロジーセンターお客様ご相談センター消費者関連課統括課長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 充足感に浸りつつ |
所属 | 放送大学千葉学習センター人間の探究専攻 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 泰然自若とした中に真摯な教育姿勢を貫いた渋谷敬敏先生 |
所属 | 元千葉市立新宿中学校長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 思いやりと助け合う心を持ち、進んで行動する子供の育成 |
所属 | 酒々井町立酒々井小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 思い出すこと・思うこと |
所属 | 鋸南町立鋸南中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 地域社会に進んでかかわり、主体的に追究していく生活科学習 |
所属 | 茂原市立萩原小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | 小学校におけるコンピュ-タ活用 |
所属 | 松尾町立松尾小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 生徒指導に必要な心と働きかけ |
所属 | 千葉市立泉谷中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | いい子でいるつらさ |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 生涯学習体系への移行を踏まえた学校教育の改善 |
所属 | 学校教育部指導課指導主事兼義務教育係長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 社会科学習を充実させるために |
所属 | 船橋市教育委員会指導課副主幹 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 千葉県の話題を追って |
題名 | 学びと体験の場ー県立関宿城博物館ー |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 防災の日にちなんで |
所属 | 県総合教育センター教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 教師があかす子育て必勝法 新井輝雄著 |
所属 | 県総合教育センター充て指導主事 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | でっかい中国で思うこと |
所属 | 北京日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然とのティーム・ティーチング |
所属 | 佐倉市立根郷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 笑顔を生む授業 |
所属 | 東金市立西中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 生徒は宝 |
所属 | 県立上総高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 生徒と共に |
所属 | 岬町立岬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 生涯学習発表大会 |
所属 | 生涯教育部 |
氏名 |
通巻 | 445 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 生涯学習ー学び続ける力 |
内容種別 | 教育センター通信 |
題名 | 消費者教育公開講座 |
所属 | 研修総務部 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 注意力を育てる場所 |
所属 | サッポロビール千葉工場長 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | ティ―ム・ティーチングと授業改善・学校改善 |
所属 | 千葉大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業を変えるティーム・ティーチング |
所属 | 印西町立小林北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師が学び合うティーム・ティーチング |
所属 | 飯岡町立飯岡小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の意欲を育てるティーム・ティーチング |
所属 | 八千代市立萱田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ティーム・ティーチングによる「個が生きる授業」の追求 |
所属 | 小見川町立小見川中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 互いを生かすティーム・ティーチング |
所属 | 県立成田国際高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養護学校におけるティーム・ティーチング |
所属 | 県立桜ヶ丘養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個が生きる指導と評価 |
所属 | 船橋市立二和小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 関心・意欲・態度の評価の在り方を求めて |
所属 | 大網白里町立増穂北小学校 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の意欲を伸ばす観点別評価 |
所属 | 松戸市立小金北中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 主体的な学習をうながす指導と評価の工夫 |
所属 | 館山市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒主体の授業を目指して |
所属 | 県立下総高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個に応じた評価と支援 |
所属 | 県立四街道養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 希望・力・美の学校を目指して「継続は力なり」宇多幹男先生 |
所属 | 方廣寺住職 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 創意ある教育活動 |
題名 | 世界の人となる |
所属 | 大原町立東海小学校文責 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 学級歳時記 |
題名 | 記念すべき担任初年度の生活 |
所属 | 県立船橋古和釜高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 444 |
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発行年月日 | 1996/9/15 |
特集名 | 新学力観に基づく指導と評価 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 鑑賞の授業での資料の工夫 |
所属 | 浦安市立富岡中学校教諭 |
氏名 |