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千葉教育

通巻 613
発行年月日 2012/12/15
特集名 学校教育目標の具現化を図るマネジメントの工夫
内容種別 チャレンジ授業づくり
題名 授業規律の確立による教師の授業力・生徒の学習意欲に関する研究～授業規律を確立することで生徒の学習意欲，教師の授業力が向上する～
所属 県立成田国際高等学校教諭
氏名 田口　富一
通巻 624
発行年月日 2014/2/28
特集名 発達障害のある児童生徒に気付き，育てる
内容種別 チャレンジ授業づくり
題名 運動の特性や楽しさに誰もがふれられる体育学習を目指して
所属 千葉市立瑞穂小学校教諭
氏名 出原　智博
通巻 624
発行年月日 2014/2/28
特集名 発達障害のある児童生徒に気付き，育てる
内容種別 チャレンジ授業づくり
題名 読解を読み（読書）につなげる学習～ブックトークを通して，私たちの希望を伝えよう～
所属 白井市立大山口中学校教諭
氏名 山口　裕子
通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 チャレンジ授業づくり
題名 仲間との関わり合いを大切にする体育学習～「チーム対抗走り幅跳び競争」の学習をとおして～
所属 香取市立神南小学校教諭
氏名 二瓶　延行
通巻 602
発行年月日 2011/10/15
特集名 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開
内容種別 チャレンジ授業づくり
題名 「古典に親しむ」授業をめざして～知識・技能の活用をとおして、生徒が主体的に学び、力を高める指導～
所属 船橋市立習志野台中学校教諭
氏名 ?橋　浩子